进城务工人员子女入学总结.docVIP

新城实验学校 进城务工人员子女入学情况总结 本年度我们结合学校接纳进城务工人员子女入学工作的具体情况，做了大量细致的工作，取得了一定的成效，为了今后更好地做好这项工作，特总结如下： 一、学生免费接受义务教育全面落实。 接上级文件精神，对义务教育阶段有户口的学生与上学期相同落实免费确认，核实无误。 二、我校结合实际进行逐户访问、登记、宣传、组织、督促学生按时入学，做好学籍管理，为新学期入学做好准备。 结合目前社会状况，我校落实本校教师在暑假注意学生外出动态。向学生家长、学生宣传义务教育阶段的文件精神。注册人数在预计范围，入学率达到100%，一年级新生达到入学年龄也督促家长让他们入学接受教育。 在入学注册之前我校负责宣传的教师就将注册日期、方法、途径等等的内容进行了大力的宣传，使得学生注册顺利有序。 三、在开学之初，我们就把课程的设置、校历及作息时间列为表格，全面落实，为学校的正常运行做好准备。 新学期中，我们按上级部署制定教学教育规章制度、教学常规制度，课程表的设置能开足课程。落实教学教研工作按照本校指定新的教学计划，各科组教师提前两周备课。 四、“两免一补”情况全面落到实处。 五、在新生入学之前，我们全校的教师就在校长的号召之下到学校准备开学前工作。 在入学前几天我校通讯员就通知所有的教师到校集中开会，布置工作，使得入学工作有条不紊。 六、我校坚持学生的安全放在首位。 在开学前天校长就将安全工作做为重点，认真安排教师值班守校，保持学校全日有人值班，落实到教师。 新城实验学校 进城务工子女教育问题总结 　　我们通过对进城务工子女采取的具体措施，我们在进城务工子女的教育上取得了很大的成效。稳定了他们的思想，让他们有了一个良好的温馨的学习氛围，把学校当成了他们的“第二故乡”，现对开展情况做如下总结。 　　一、思想上 　　农民工子女大多学业基础较差，家庭困难，因此部分学生有很强的自卑感。对此， HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=8fv=0jk=fed0b0c02938a40ck=%BD%CC%CA%A6k0=%BD%CC%CA%A6kdi0=0luki=5n=10p=baiduq=3liancprrb=0rs=1seller_id=1sid=ca43829c0b0d0fessp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1833515u=/zl/2014/09-04/238218.htmlurlid=0 \t /zl/2014/09-04/_blank 教师经常家访并与家长保持电话联系，经常找农民工子女谈心，对他们进行思想上的引导，平时注意鼓励表扬他们，在各种活动中多给他们表现的机会在学业和生活上帮扶他们，帮助他们树立自信心。 　　二、学习上 　　对学习有困难的进城务工子女，加强辅导，让他们进得来、留得住、学得好。进城务工人员子女来自不同地方，教育水平、教学进度、 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=8fv=0jk=fed0b0c02938a40ck=%D4%E7%C6%DA%BD%CC%D3%FDk0=%D4%E7%C6%DA%BD%CC%D3%FDkdi0=0luki=4n=10p=baiduq=3liancprrb=0rs=1seller_id=1sid=ca43829c0b0d0fessp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1833515u=/zl/2014/09-04/238218.htmlurlid=0 \t /zl/2014/09-04/_blank 早期教育、家长文化水平有着明显差异，因此学生的基础差别很大。为了能够尽快缩短这些差距，学校都制定出帮扶计划、建立帮扶档案。老师除了完成正常的课程外，他们还利用休息时间、课外不辞辛苦，主动为他们补课，给家长传授教育子女的方法。 　　三、家校沟通 　　进城务工人员大多忙于生计，无暇顾及孩子的生活和学习。老师保持与家长电话联系，利用课余时间为这些孩子 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=8fv=0jk=fed0b0c02938a40ck=%B2%B9%CF%B0k0=%B2%B9%CF%B0kdi0=0luki=1n=10p=baiduq=3liancprrb=0rs=1seller_id=1sid=ca43829c0b0d0fessp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1833515u=/zl/2014/09-04/238218.htmlurlid=0 \t /zl/2014/09-04/_blank 补习功课，提高他们的学习兴趣和学习成