高中生物必修三 神经调节.pptxVIP

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  • 2018-10-19 发布于浙江
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高中生物必修三 神经调节.pptx

第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 神经系统调节;中 枢 神 经 系 统 的 组 成 ;轴突;施旺细胞;2、神经元的功能 接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。 3、神经元的种类 ①感觉神经元 ②运动神经元 ③中间神经元;感觉神经元;1、反射的概念:在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应。 2、类型: ① 非条件反射:生来就有的,通过遗传而获得的先天性反射。 例:眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西时分泌唾液等 ② 条件反射:在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。 (在非条件反射的基础上,借助一定的条件,经过一定的过程形成) 例:学习“望梅止渴”、“画饼充饥”等。;感 受 器:接受刺激后产生兴奋 传入神经:传导兴奋至神经中枢 神经中枢:对传入的信息进行分析和综合 传出神经:传导兴奋至效应器 效 应 器;1、反射弧的结构;;;兴奋的传导与传递;;传导: 膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位之间形成电位差,电荷的移动,形成局部电流。 静息时:外正内负 兴奋后:外负内正 ;神经兴奋传导特点: ①不随着传导距离增加而衰减。 ②双向性。即兴奋能从受刺激的部位向相反的两个方向传导。 ③完整性。神经纤维的结构和功能都完整时,才能正常传导兴奋;损伤、麻醉、低温等,均可造成传导阻滞。 ④绝缘性。一根神经干中的各条神经纤维传

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