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湖北艺术职业学院 二级教学管理实施办法（试行） 1 目录 前言 3 课时费包干及管理办法 5 办公经费、业务经费、毕业实习汇报及人文部出卷、阅卷经费包干及 管理办法9 教师临时性调课、停课管理办法 11 课堂教学三级巡查办法 14 多级听课制度 17 课程结业管理办法（高职）20 湖北艺术职业学院系（部）教研室 工作记录表 24 湖北艺术职业学院教学事故认定办法 34 专业系（部）二级教学管理绩效考核办法 43 2 前言 为逐步建立符合现代高等职业教育发展要求的管理体制和运行 机制，充分发挥我院各部门的工作积极性、主动性、创造性，提高管 理效率，学院决定以教学口为试点，试行二级教学管理。 一、基本原则和总体要求 1、统一领导，分级管理；简政放权，强化服务；完善机制，分 清职能。 2、学院教学管理重心下移。学院在赋予各系部相应职责的同时， 也给予系部一定的办学自主权，使系部成为责权利统一的教育教学主 体。 3、院教务处、教学研究与督导室配合学院教学督查委员会、教 学指导委员会代表学院行使管理职能，实施有效管理，改进管理方法， 提高管理水平。 二、二级管理要求 1、实行二级管理后，学院侧重于宏观管理和目标管理，主要任 务是统筹规划、掌握政策、组织协调和检查监督，强化决策咨询和审 议评估等职能，提高宏观管理水平。系部侧重于微观管理和过程管理， 拥有一定的教学、科研、人事、财务等方面的自主权。 2、系部实行主任、书记负责的教学维持经费包干制。凡涉及课 时经费、办公经费、业务经费、学生实习经费等经费均划拨系部，在 服从学院教学维持经费包干细则及财务部门相关管理规定下，由系部 自主分配。 3 三、二级管理质量保障 1、系部作为二级管理的责任主体要接受学院教学质量监督保障 体系的监控，学院教学督查委员会和教学指导委员会对教学质量保障 体系负责。 2、教学质量保障体系包含：三级巡查办法、多级听课制度、课 程结业管理办法、教师调停课管理办法、教研室工作计划书、教学事 故认定办法、系部二级教学管理绩效考核办法等。 3、学院教学督查委员会和教学指导委员会对各系部教学工作进 行年终绩效考核排名。 4 课时费包干及管理办法 根据学院关于推行二级教学管理之课时费包干的的相关精神，为 推进各系部课时费运行标准的核算工作，加强学院宏观指导与管理， 结合我院目前发展现状，特拟定本指导性意见。具体如下： 一、实施的基本原则 1、加强管理，促进教学，按劳取酬，多劳多得。 2、分职分档，打破平均，效率优先，兼顾公平。 3、严格考核，控制成本，遵循制度，认真核定。 二、课程改革的要求 各系部要遵循技能型人才的培养规律，深入调研专业对应的岗位 能力需求，科学合理搭建课程体系；课程的整合和开发要结合学生实 际，要提倡去学科化；开课形式在多样化的基础上要注重教师配备的 合理、要关注教学成本的投入；授课内容要注重学生认知能力的培养， 要重视学生自主学习能力的开发和引导。 三、课时费的定义 课时费仅指各系部执行学期开课计划产生的授课教师课时津贴， 执行学院其它临时性项目所产生的劳务费不在此列。 四、课时费包干比的计算方法 1、各系部课时费包干比计算方法（不含音乐系）： K+K 21.38% ×100%  5 注： （1）Ｋ：本部门 2013 年度课时费支出总和，艺术设计系含学期开课计划内教学写生 项目的相关支出； 2）∑：本部门应收学费总和（含跟读生），人