TYPT協同簡介2013.pptx.pptxVIP

TYPT簡介與指導心得分享協同中學物理教師何世明由協同的英文與科學教育談起…英文教學內容、科學運動會、科學專題、英文辯論、科展、遠哲科趣、機器人…個人歷年指導科學競賽經驗遠哲科學趣味競賽物理辯論(國內國際)科展思源… ...奧物旺宏科普教育推廣－－教師研習、科學營…等台灣青年英文物理辯論(TYPT)簡介1979年莫斯科大學創辦，1988年擴大為國際競賽，每年7月舉行，由參賽國輪流主辦台灣由2009正式成為會員國TYPT目的為遴選國際賽(IYPT)台灣選手與國際接軌，每年12道題目相當於12件科展全程以英語進行物理議題辯論競賽目的是培養學生團隊合作解題、研究、發表和辯論的能力結合對英文、物理及研究科學問題與發表研討的能力辯論賽每隊有主辯、反辯和評論，與一般辯論略有不同，每隊須以實驗、影片或理論模擬等相關數據佐證，以簡報投影片 呈現，加以論述、討論、接受質疑與回答問題。參加學校：建中、北一女、新竹實驗中學、中一中、彰中、協同、雄中…等2013台灣主辦國際賽每年3月選出十位培訓選手,經1個月培訓再選出五位正式選手,繼續培訓到7月中旬參加國際賽(由16+1位教授老師)TYPT英文物理辯論協同比賽成果第一屆全國第2、3名、個人傑出獎3位第二屆全國金、銀、銅牌、個人傑出獎4位23rd IYPT 代表台灣榮獲國際銀牌 (劉富蘭克林、儲君宇)第三屆全國銀牌、個人傑出獎2位第四屆全國銅牌兩隊、個人傑出獎2位25rd IYPT 代表台灣榮獲國際銀牌 (徐揚)第五屆全國金、銅牌與佳作、個人傑出獎2位TYPT英文物理辯論比賽成果參加英物的同學,升學的表現!?台灣青年學生物理辯論競賽規則I.台灣青年學生物理辯論競賽台灣青年學生物理辯論競賽（Taiwan Young Student Physicists Tournament,以下簡稱TYPT）是以高中職學生組織隊伍的方式，運用自身能力解決複雜的科學問題，在辯論賽中提出具有說服力的方式呈現他們的結果，並在科學討論中進行辯護，此一競賽過程稱為Physics Fights（以下簡稱PF）。同時TYPT也在競賽過程中挑選出表現優秀學生代表台灣參與International Young Physicists Tournament（以下簡稱IYPT）。II. TYPT競賽題目TYPT競賽辯論題目全部採用由IYPT所制定公佈的17道題目中的12題。IV. 評審（The Jury） 辯論賽評審由國立台灣師範大學物理學系邀請國內大學物理及相關學系教授擔任，每一場初賽PF (selective PF)由五位評審組成評審團；決賽PF (final PF)由十二位評審組成評審團。V. TYPT議程(The agenda of TYPT)參賽隊伍將進行五場初賽PF (selective PF)，初賽的進行將依循賽前規劃之程序，如下述章程所敘。參賽隊伍在賽程表中之位置由抽籤決定。最後由表現最好的隊伍進入決賽PF (Final PF)。VI. PF規則（The Physics Fight regulations） 1.每場PF將有三或四隊參加（由總參賽隊伍數決定），在每一場PF進行期間，參賽隊伍的隊員只能與同隊隊員進行溝通。2.在每一場PF進行之前，應由評審主席主持介紹評審與參賽隊伍。3.每場PF由三（四）回合（stage）所組成，在每一回合中，每隊擔任Reporter, Opponent, or Reviewer (Observer)中的一個角色。在同一PF的各回合中，隊伍角色的輪換依照下列規劃進行：Three teams PF?Four teams PFStage123?Stage Team1234?1RepRevOpp?1RepObsRevOpp2OppRepRev?2OppRepObsRev3RevOppRep?3RevOppRepObs?????4ObsRevOppRep Scheme of the fight (辯論流程)每次辯論流程中學生上台的時間是要嚴格遵守規定Challenging 對手以特定的問題挑戰報告者Preparation報告者準備報告(5 minutes)報告隊五員之一上台報告該隊隊問題的解答12 minutesReport對手問問題 ( 2 minutes)QuestionsPreparation對手準備與報告者進行討論( 3 minutes) Scheme of the fight (辯論流程)… continued對手(opponent)之一隊員做報告5 minutes, might be shorterOpposition 報告者(Report )與對手(Opponent)進行討論10 minutes + remainder from the previous stageDiscussion