《142200 美术设计与制作(视觉传达方向) 专业申报材料》.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 23 PAGE \* MERGEFORMAT 0 中等学校增设专业申请表 学校名称（盖章）：广西XXX学院附属中等职业学校 学校主管部门：广西壮族自治区南宁市教育局 专业名称：美术设计与制作 专业代码：142200 所属专业大类：文化艺术类 学制：三年 申请时间：2013年2月25日 专业负责人：XXX 联系电话： 广西壮族自治区南宁市教育局 2013年度广西中等职业学校增设新专业申请表 《目录》内 □ 《目录》外 ? 学校名称 广西XXX学院附属中等职业学校 联系电话 专业名称 美术设计与制作（视觉传达方向） 专业代码 142200 在校生数 136 专业教师数 10 学校开设专业数 6 2012年招生人数（全日制） 25 学校开设与申报专业相关的专业 广告设计与制作、环境艺术设计、服装设计、动漫设计与制作 申报专业实训室名称及主要设备型号数量 画室3间 画板画架220套，石膏头像、静物、衬布器皿一批 印刷工艺实训室1间 电脑2台，喷绘机、过膜机一套，制作台8张 服装工艺实训室1间 缝纫机13台，锁边机1台，裁剪制版台6张 摄影棚1间 数码摄像机、数码相机、色灯等摄影器材一批 计算机房2间 高配适应设计教学需求电脑70台 申请新增设专业骨干教师情况 姓名 学历 职称 在编或外聘 何年毕业于何校何专业 拟担任课程 关于增设美术设计与制作（视觉传达方向）专业的申请 南宁市教育局： 我校根据《关于做好2013年度中等职业学校增设新专业申报备案工作的通知》的文件精神，对2012年新增设 “美术设计与制作”专业开设情况进行了认真探讨、研究，整理相关材料，现将有关申报材料汇报如下，以备案。 自从2012年接到自治区相关文件后，我校及时召开了新专业申报研讨会，并安排部分老师到市场进行相关调研，经调研并结合学院自身实际情况， 决定申报“美术设计与制作”专业（视觉传达方向，以下简称美术设计与制作专业）。 理由如下： 一、我校的硬件设施与师资配备 在校内技能实训方面，我校大专已开设有广告设计与制作、服装设计、动漫设计与制作、环境艺术设计专业，拥有高配置计算机房、印刷工艺实训室、服装制作实训室、摄影棚等校内实训室，满足该专业学生在电脑设计与制作、平面广告印刷、书籍装帧、包装设计与制作、平面广告摄影等专业技能训练的需求。 在校外实训方面，校与近十家企业建立了校企合作协议，每年安排毕业生进入企业顶岗实习，为正式进入社会就业奠定基础。 因大专开设有广告设计与制作、服装设计、动漫设计与制作、环境艺术设计专业等专业，在艺术基础课和专业课程方面，具备了“美术设计与制作”专业相关的师资储备，满足日常教学的师资需求。 二、学校发展规划 “十二五”期间，为贯彻落实 《关于加快发展五年制高等职业教育的意见》(桂教[2012] 5号），我校在依托高职已有专业的基础上，向教育厅申请成立广西演艺职业学院附属中等职业学校，获得批准。把更好地适应中等职业教育与高等职业教育协调发展的新形势，发展的新需要，进一步提高人才培养质量和办学水平，提升服务经济社会发展的能力，把学校建设成为特色鲜明、适应社会人才需求的中职学校，把中等职业教育作为高职的教育基础，视为学院的新机遇，也是近五年我校发展的目标。 十二五期间，我校在发展思路上致力于实施三大战略： （1）合作战略。服务东盟，面向北部湾经济开发区及珠三角、长三角经济开发区的需求，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，实现双赢。 （2）人才战略。实施人才兴校工程，培养开发现有人才，积极引进急需人才，综合利用社会人才。 （3）特色战略。强化我校艺术特色的品牌，建设特色专业，开发特色项目打造特色教师，塑造品牌学生，创建特色艺术职业教育学校。 三、专业培养目标 培养与我国进一步建设小康社会要求相适应的，德、智、体、美全面发展，掌握平面视觉设计理论和专业技术，擅长版式设计、识别系统设计、熟练操作相关绘图制图软件，能够掌握平面印刷工艺的基本方法和技能，并且具备理论与实践双重优势和较强职业能力的应用型中等职业专门人才为目标。 美术设计与制作（视觉传达方向）专业人才需求分析 随着社会、经济以及人们对生存环境和历史传统认识的改变和新的要求，追求更有意义的人文环境，提高人的生活品质，成为一个新焦点。艺术设计越受到重视，社会对艺术设计人才的需求逐年加大，这一专业设计人才的培养便成为许多高校办学的热点。2013年艺术设计类毕业生人数进一步增加，但高职高专、包括中职毕业生艺术设计类的就业率仍然位居较高的水平，日益火爆的艺术设计热潮就鲜明的说明了这一点。 一、行业背景调研 市场经济的发展，各行各业都需要广告策划、产品包装等电脑美术设计人才，设计人才是一个行业的智囊