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19--怒吼吧黄河课件
* 音乐欣赏:黄河大合唱选段 风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! 19 怒吼吧,黄河 会认字: 吕 涛 骇 滔 拼 音 lǚ tāo tāo hài yǔ zhì yáo 禹 挚 窑 会写字: 阶 拼 音 陕 壶 赴 jiē shǎn hú fù lǚ tāo tāo hài xiào yáo zhuó 涛 骇 啸 窑 滔 浊 吕 阶段 陕西 壶口 转赴 吕梁山 大禹 窑洞 浊浪 滔天巨浪 惊涛骇浪 虎啸龙吟 如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看 光未然(1913-2002)现代诗人,文学评论家。原名张光年。湖北省光化县人。他的诗激情澎湃,气势雄伟。代表作《黄河大合唱》。这组诗,雄健磅礴,深沉浑厚,是中华民族抵御外侮的英雄诗篇,也是抗日战争时代现实的悲壮图画。 冼星海(1905-1945),广东番禺人,中国著名电影作曲家,音乐家。他是我国现代音乐史上一位卓有成就的作曲家,他以澎湃的激昂,鲜明的民族特色,写出了震惊中外乐坛的音乐。是人民敬爱的音乐家,是中国电影音乐创业史上的先驱者。 《黄河大合唱》 冼星海曲,光未然词。1939年作于延安。全曲由八个乐章组成: 第一乐章:黄河船夫曲; 第二乐章:黄河颂; 第三乐章:黄河之水天上来; 第四乐章:黄水谣; 第五乐章:河边对口唱; 第六乐章:黄河怨; 第七乐章:保卫黄河; 第八乐章:怒吼吧!黄河。 以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材,歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢,塑造了中华民族巨人般形象。音乐气势磅礴,强烈地反映出时代精神,并具有鲜明的民族风格。 读课文,思考文章讲了什么? 课文讲述了诗人光未然和作曲家冼星海创作大型名作《黄河大合唱》的经过及首次演出的成功,表现了他们旺盛的革命激情和热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。 课文围绕《黄河大合唱》这部作品,介绍了哪些内容? 第一部分(1—3)光未然在黄河目睹船工与狂风巨浪搏斗,被震撼,产生写长诗歌颂祖国,描绘斗争与光明的想法,并希翼与洗星海再度合作。 第二部分(4—6)光未然朗诵自己的《黄河大合唱》歌词,洗星海异常兴奋,只用六天就完成这部音乐史诗。 第三部分(7—8)这部作品正式公演,引起巨大反响。 你对黄河有了怎样的印象? 自由朗读第二段,思考: 诗人光未然来到黄河边看到了什么?联想到了什么?产生了什么想法? 所见 只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的号子,竭尽全力与河水拼搏。 所见 只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的号子,竭尽全力与河水拼搏。 所 想 那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗? 想法 他要写一首长诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明! ? 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… ? 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… ? 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… ? 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流
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