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4-向量的坐标运算
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4向量的坐标运算
一.基础知识:
1.向量的坐标表示:在直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底,任作一个向量,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数、,使得。叫做向量的(直角)坐标。记作。
2.向量的坐标运算
(1)若,,则: ; ; 。
3.平面上两点间距离
(1)设,则 。
(2)若向量的起点坐标和终点坐标分别为、,则 。
这就是两点间的距离公式。
4.向量的平行与垂直的坐标表示
设,,则 ;∥ ;
二、基本题型:
1.若,,,则= .
2.已知,其中,若,则的值等于 .
3.已知向量a=(m, n),b=(5, 1),若向量2a+b与向量a-2b共线,则= .
4.(2011广东文3)已知向量,若为实数,,则=
5.(2011重庆文5)已知向量,且与共线,则的值为 。
6.(2012湖北文)已知向量,,则(Ⅰ)与同向的单位向量的坐标表示
为 ;(Ⅱ)向量与向量夹角的余弦值为_____。
7.已知平面向量,, 则向量 。(填上正确序号)
①平行于轴;②平行于第一、三象限的角平分线;
③平行于轴;④平行于第二、四象限的角平分线。
9.已知向量,,则= 。
10.已知向量,若不超过5,则的取值范围是 。
11.已知向量,向量,则的最大值、最小值分别是 、 。
12.若对个向量,存在个不全为零的实数,使得成立,则称向量为“线性相关”。依此规定能说明,, “线性相关”的实数依次可以取 。(写出一组数值即可,不必考虑所有情况)
13.平面内给定三个向量,,,回答下列问题:
(1)求;(2)求满足的实数、;
(3)若∥,求实数;(4)设满足∥且,求 。
17.已知向量,向量与向量夹角为,且?。(1)求向量;
(2)若向量与向量的夹角为,向量,其中、为
的内角,且、、依次成等差数列。求的取值范围。
4向量的坐标运算
一.基础知识:
1.向量的坐标表示:在直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底,任作一个向量,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数、,使得。叫做向
量的(直角)坐标。记作。
2.向量的坐标运算
(1)若,,则: ; ; 。
3.平面上两点间距离
(1)设,则 。
(2)若向量的起点坐标和终点坐标分别为、,则 。
这就是两点间的距离公式。
4.向量的平行与垂直的坐标表示
设,,则 ;∥ ;
二、基本题型:
1.若,,,则= .
2.已知,其中,若,则的值等于 .1
3.已知向量a=(m, n),b=(5, 1),若向量2a+b与向量a-2b共线,则= .5
4.(2011广东文3)已知向量,若为实数,,则=
解:,
5.(2011重庆文5)已知向量,且与共线,则的值为 。4
6.(2012湖北文)已知向量,,则(Ⅰ)与同向的单位向量的坐标表示
为 ;(Ⅱ)向量与向量夹角的余弦值为_____。
7.已知平面向量,, 则向量 。(填上正确序号)
①平行于轴;②平行于第一、三象限的角平分线;
③平行于轴;④平行于第二、四象限的角平分线。
解:,由及向量的性质可知, 填③。
9.已知向量,,则= 。5
解:由知(a+b)2=a2+b2+2ab=50,得|b|=5 。
10.已知向量,若不超过5,则的取值范围是 。
11.已知向量,向量,则的最大值、最小值分别是 、 。()
12.若对个向量,存在个不全为零的实数,使得成立,则称向量为“线性相关”。依此规定能说明,, “线性相关”的实数依次可以取 。(写出一组数值即可,不必考虑所有情况)
解:由,得
∴∶∶=∶∶,即只需写出比值为∶∶的一组数即可,
如、、,或4、-、-。
13.平面内给定三个向量,,,回答下列问题:
(1)求;(2)求满足的实数、;
(3)若∥,求实数;(4)设满足∥且,求 。
((1);(2) ;(3);(4)或)
17.已知向量,向量与向量夹角为,且?。(1)求向量;
(2)若向量与向量的夹角为,向量,其中、为
的内角,且、、依次成等差数列。求的取值范围。
解:设,由?,有。 ①
向量与向量夹角为,有?||?||?,
∴||,则。 ②
由①②解得或即,或。
(2)由向量与向量垂直知,由、、依次成等差数列,知,
,<<。
若,则,
∴…。
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