QUESTIONS ANSWERS CONCERNING THE PREVIOUS LECTURE Lec-1 课程和教学简介 1-1 国际商业文化de差异、冲突与弥合 1-2 对交易对方资力和诚信度的调查与研究 课程和教学简介 - 本课教学目标 - 教学特点和要求 - 本课的前置课和基础知识和素养要求 - 教材和主要参考书目 - 学习成绩评价标准和检验方法 - 教学内容体系和课时进度安排 教学目标 目标之一(知识目标): 了解和熟悉国际贸易法实务中的法律规则。 目标之二(能力目标): 初步掌握处理国际贸易实务法律问题的能力: 第一. 实务地看待和处理法律问题的视角; 第二. 具备起码有关的法律业务技能。 目标之三(素质目标): 从“法” 而非“律”的角度理解和看待法律规则的思维能力; 讲授特点和要求 在教学内容上, 主要依据《国际贸易法学》的内容,辅助于其他有关专业课程和素质训练课程的内容。 由于本课程在教学内容和方法的实务化,因此很有可能要涉及、依靠和回顾一些前置课程, 在教学内容的总体布局上 尽可能贴近国际贸易易实务交易程序,安排教学内容,不再按照《国际贸易法学》教材的编排体例。 在教学方法上 教师堂上精讲与学生课后自习相结合,理论学习与实例操作相结合,学中练,练中学。 虽然本科不是
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