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- 2018-10-29 发布于天津
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心脏解剖学及相关学科发展史教学材料.ppt
健康所系、生命所托! 古人云: 无菩萨之心不能为医; 无圣贤之智不能为医! (一)研究内容 一、学习内容与意义 解剖学:研究人体正常的宏观结构 组织学:研究人体正常的微观结构 胚胎学:研究人体发生发育规律 (二)重要性 重要的基础课,起基石、桥梁作用。 王清任:著书不明脏腑,岂不痴人说梦;治病不明脏腑,何异盲子夜行。 二、学习的基本观点和方法 1.进化发展的观点 2.形态与机能相互影响的观点 3.局部与整体统一的观点 4.理论联系实际的观点 (一)基本观点 (二)学习方法 勤看、勤动、勤问、勤想、勤记忆 脉管系统 Circulatory system
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