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《管理会计》精品课 德强商务学院会计系 管理会计课程组 主讲教师教学及学术研究 序号 姓名 教学情况 学术研究 1 董莉平 1.讲授《财务分析》等10（含实训）门课程；2.承担省级课题2项；3.发表论文1篇；4.编写教材4部。 承担学术研究课题2项 2 刘萍 1.讲授《成本管理会计》等4门课程；2.教学科研课题2项；3.发表教学研究论文2篇；4. 发表学术论文5篇。 承担学术研究课题4项 3 宋海涛 1.讲授《财务管理》等11（含实训）门课程；2.教学科研课题2项；3.发表教学研究论文1篇；4. 发表论文3篇。 承担学术研究课题1项 4 黎明 1.讲授《管理会计》等9（含实训）门课程；2.教学科研课题1项；3.发表教学研究论文2篇；4. 发表论文4篇。 承担学术研究课题1项 课程主讲教师教学及学术研究汇总 教学研究课题：16项； 相关教材：7部； 相关专著：2部； 承担科研课题：13项； 论文及专著：49篇； 获得的表彰及成果奖励：6项。 姓名 性别 出生年月 职称 学历 学科专业 在教学中承担的工作 周航 女 1952.2 教授 大学本科 财务管理 主讲（课程建设规划、教材建设） 董莉平 女 1967.4 副教授 硕士 会计学 主讲（课程建设规划、教材建设） 宋海涛 男 1977.9 讲师 大学本科 财务管理 主讲（学习指导） 黎明 男 1978.3 讲师 硕士 财务管理 主讲（网络资源） 刘萍 女 1968.6 教授 博士 财务管理 主讲（教学指导） 刘颖 女 1971.6 高级会计师 在读硕士 财务管理 讲授（教学大纲） 张宇 女 1979.5 讲师 在读博士 财务管理 讲授（习题） 刘胜军 男 1962.2 副教授 博士 财务管理 讲授（教学指导） 哈今华 男 1978.9 讲师 硕士 财务管理 讲授（教材建设） 朱丽颖 女 1984.7 助教 硕士 财务管理 讲授（习题、网络资源） 教学团队 教学队伍整体结构 知识结构：教授2名，副教授3名，讲师4名，助教1名，具有博士学位的占20%，在读博士占10%，硕士学位占40%，学士学位占30%， 年龄结构：平均年龄38.4岁，期中：50—60岁10%占，40-50岁占30%，30-40占50%，20-30岁占10% 学员结构：哈尔滨工程大学占10% 哈尔滨理工大学10% 哈尔滨商业大学50%、吉林大学10%、哈尔滨工业大学10%、东北林业大学10% 师资配置情况：1：17 课程历史沿革 成本管理会计 管理会计 成本会计 财务管理专业 自2000年起 自2001年起 会计学专业 哈尔滨德强商务学院早在2000年建校之初就在财务管理专业本科生中开设了《成本管理会计》课程，包括《成本会计》和《管理会计》两部分内容，同时在涉外会计专业开设了《管理会计》。在2001年会计学专业成立之后立即在该专业分别开设了《管理会计》与《成本会计》课程，再之后2005年又在会计电算化专科开设了《管理会计》课程。追溯《管理会计》在哈尔滨德强商务学院的发展历程，从财务管理专业到会计专业，从本科教学到专科教学，从与成本会计综合到单独分设，历经十年的时间。目前《管理会计》课程的授课对象覆盖了学院本科、专科两个层次，以及财务管理、会计学与会计电算化三个专业，课程建设积累了相对丰富的经验和学术成果。 课程历史沿革 教学特色 《管理会计》课程以培养“应用性、综合型、高素质会计人才”为目标，努力提高学生的知识应用能力、实践问题解决能力，使大部分学生在毕业前就能适应不同企、事业单位财务会计工作岗位的需要。为企业培养了理论基础扎实和实务操作能力较强的财务人才，直接提高了学生的就业竞争力。会计系管理会计教学有以下两个特色： 与ERP及会计模式实验相结合 与相关学科综合交叉、相互渗透 与ERP及会计模式实验相结合 管理会计和ERP软件、会计模拟实验结合是管理会计课程教学的创新点。传统的会计模拟实习和管理会计的教学完全是割裂的，本课程结合管理会计的学科特点采用模拟实验的教学方式，将传统的会计模拟实训方式移植到管理会计的教学之中，以提高学生的知识运用能力和软件操作能力。本课程突出实训教学功能的作法，很好地适应了应用性、技术性管理会计学科的特点，有助于学生结合实际深入理解管理会计思想理念、掌握管理会计的方法论及主要技术方法，从而成为《管理会计》课程的一个创新点和突出特色。 与相关学科综合交叉、相互渗透 《管理会计》是一门融现代会计知识和管理科学为一体的综合性学科，其与成本会计、财务管理、财务分析、内部控制等课程的知识相互交叉、相互渗透，具有鲜明的实践性和显著的灵活性。本课程组利用管理会计目标与财务会计、财务管理及成本会计最终目标的一致性、