《傅雷家书两》精美课件.pptVIP

傅雷家书两则 共同体自学内容： 一、简介作者。 二、简介书信常识（正文要素和信封要素） 三、背景介绍。 四、归纳生字并注音。 五、解释课本43页课后的词语。 六、朗读第一封家书，注意朗读语气。 七、朗读第二封家书，注意朗读语气。 八、快速读两则家书，谈感受（成员分工） 共同体合作探究问题： 1、第一封家书的开头称呼是什么？为什么要这么称呼？ 2、傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的？ 3、在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中，傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻，他的用意何在？ 4、在“要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”一句中，傅雷运用古战场的比喻，目的又是什么？ 5、作者举“克利斯朵夫”的事例有何目的？作者为什么要举克利斯朵夫的例子而不举其他人的？ 6、找出第一封信中提到的“坚强”的句子，并谈谈自己的理解。 7、作者写这封家书的目的是什么？ 8、这封家书，有怎样的风格？ 第一封信 1954年10月2日 1、第一封家书的开头称呼是什么？为什么要这么称呼？ （注意写回信时，要考虑到对方的心情、生活状态）  3、在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中，傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻，他的用意何在？ 4、在“要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”一句中，傅雷运用古战场的比喻，目的又是什么？ 5、作者举“