《黄河,母亲》综合性学习教学设计 参赛教案.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 参赛教案 《黄河，母亲河》综合性学习教学设计 类别：初中 学科：七年级语文（下册） 一、 教案背景 1、教学对象:七年级学生 2、学科：七年级语文下册（人教版） 3、课时：第1课时 4、学生课前准备： 将学生分成8人一考察小组。自选组长，各小组通过确立研究主题、分工合作，查询、搜集相关资料，并加以整理、汇总，制作成PPT在课堂上展示。 二、教学课题 语文七年级下册第二单元的综合性学习内容“黄河，母亲河”。 三、教材分析 【教学内容分析】 “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。本次实践活动旨在让学生了解黄河的过去及现状，了解黄河的变化过程、变化原因及其治理方案，从而激起学生保护母亲河，保护自然，保护人类赖以生存的环境的责任感与使命感；培养学生乐于观察、思考与探究的兴趣，提高学生的口头表达、与人沟通合作等方面的能力，并体验成功的喜悦。 【教学目标】 （一）知识与技能： 1、在了解、欣赏、感受黄河过程中学会与他人合作交流，积累资料的能力。2、关注母亲河现状，加强环保意识。 3、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。 （二）过程与方法： 1、参与研讨：激起兴趣，讨论、确立主题， 2、任务驱动：边学边做，合作探究，搜集、整理资料，培养团结合作的精神 3、综合运用：组员合作，交流感受，交换资源，展示成果。 （三）情感态度与价值观： 了解黄河历史，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。 【教学重点】 1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河文明的了解，培养学生爱祖国、爱自然的情感。 2、通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。 【教学难点】 通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。 【教学用具】 计算机、网络、PPT课件 四、教学过程 根据新课程的理念，本课设计为：“激情导趣——展示成果——深入探究、——提高认识”的总体教学思路。 （一）创设情境，激发兴趣 老师展示由地理考察小组提供的一组黄河图片，让同学猜猜图中所示的是什么河流，由此引入“黄河”。 学生通过以下链接搜索：黄河源头 HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BB%C6%BA%D3%D4%B4%CD%B7in=27609cl=2lm=-1st=pn=15rn=1di=62915268570ln=1999fr=fm=fmq=1331369292265_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn17-1di45521437920objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpapergroup%2Fpic%2Fattachement%2Fjpg%2Fsite2%22F00241dd2fe7c100875e045.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fpapergroup%2Fcontent%2F2011-10%2F19%2Fcontent_358974.htmW600H480T11486S54TPjpg /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BB%C6%BA%D3%D4%B4%CD%B7in=27609cl=2lm=-1st=pn=15rn=1di=62915268570ln=1999fr=fm=fmq=1331369292265_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn17-1di45521437920objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpapergroup%2Fpic%2Fattachement%2Fjpg%2Fsite2%22F00241dd2fe7c100875e045.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fpapergroup%2Fcontent%2F2011-10%2F19%2Fcontent_358974.htmW600H480T11486S54TPjpg 黄河壶口瀑布1 HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BA%F8%BF%DA%C6%D9%B2%BCin=17067cl=2lm=-1st=-1pn=1rn=1di=119942344095ln=1999fr=fm=resultfmq