工商管理硕士（MBA）学位论文要求-浙江工业大学MBA.docVIP

PAGE PAGE 1 MBA学生手册 浙江工业大学MBA教育中心编制 2007年12月 目 录 浙江工业大学关于研究生培养工作的有关规定 2 浙江工业大学关于非全日制研究生教学管理的暂行规定 6 浙江工业大学研究生学籍管理实施细则 9 浙江工业大学考场规则与违纪处分办法 15 浙江工业大学学生违纪处分办法（试行） 18 浙江工业大学关于工商管理硕士（MBA）研究生 培养工作的暂行规定 33 浙江工业大学工商管理硕士（MBA）学位论文要求 36 浙江工业大学研究生学位论文格式的统一要求 39 浙江工业大学MBA学位论文格式的统一要求 44 浙江工业大学关于MBA学位论文基本要求、论文评阅 及答辩工作的规定 49 浙江工业大学优秀博士、硕士学位论文评选办法 52 浙江工业大学MBA校外导师聘任管理办法 55 关于工商管理硕士(MBA)研究生培养工作的有关规定 浙工大研[2008]11号 根据国务院学位委员会关于工商管理硕士（MBA）研究生培养管理的若干规定，结合我校的实际情况，对工商管理硕士（MBA）研究生（以下简称“MBA研究生”）的培养工作制订本规定。 一、培养目标 培养知识、能力、素质协调发展的，适应社会主义市场经济建设需要的工商企业和经济管理部门创新型综合性高级管理人才。具体要求为： 拥护中国共产党的基本路线和方针政策；热爱祖国，遵纪守法，具有高尚的道德品质与文化修养，积极为社会主义现代化建设事业服务。 掌握比较宽广的现代管理知识和必要的基础理论，了解中国经济建设和社会发展的新形势和现代管理理论的新发展。有较强的实际工作能力，创新管理能力强，善于处理人际关系。 掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业领域外文资料，具有处理外事业务及一般对外交往的能力。 应具有良好的身心素质。 二、培养方式及学习年限 MBA研究生培养可采用脱产和不脱产培养方式，课程学习实行学分制。MBA研究生修业年限2～5年，基本学制为2.5年，其中在校学习时间累计不少于一年。 三、课程设置与学分要求 MBA研究生课程由学位课、非学位课和必修环节三部分组。应获得的总学分不少于47学分, 其中学位课学分不少于24学分，专业课（不含政治、英语）学习应不少于600学时。 1.学位课：均为必修课。 ●自然辩证法：2学分； ●科学社会主义理论与实践：1学分； ●第一外国语：5学分； ●专业基础或专业课：≥16学分，至少开设以下10门核心课程中的8门：管理经济学（或经济学）；组织行为学；数据、模型与决策；会计学；财务管理；市场营销；运营管理；人力资源管理；信息系统与信息资源管理；战略管理。 2.非学位课：均为选修课。 3.必修环节：2学分，所有MBA研究生必须完成。 ●实践活动：0.5学分，为了加强学生管理实践能力的训练，每位学生至少要完成一个解决实际问题的分析报告。 ●开题报告：0.5学分，研究生一般应在第三学期内完成开题报告。 ●学术报告： 1学分，研究生在学期间，必须参加不少于5次校内外公开举办的学术活动(含各种设计竞赛等)，其中研究生本人主讲学术报告至少一次。 四、培养方案 由培养单位根据工商管理硕士培养要求和本规定，制定MBA研究生的培养方案。培养方案的内容主要包括课程与学分安排，同时应对培养目标、研究方向、思想政治和德育教育、课程教学大纲、论文安排等做出明确的规定。 培养方案应由学院学位评定分委员会审议通过，经学院主管领导签署意见，报研究生院审核、备案后实施。研究生培养方案原则上每两年进行一次修订。 五、培养过程实施 1.制订个人培养计划 MBA研究生入学后，在导师指导下根据培养方案和研究生本人的具体情况制定个人培养计划，经培养单位负责人审定后实施。 2.课程学习 根据MBA教育的特殊性，有效确定教学方式。 ●在培养过程中，提倡运用启发式、研讨式和案例式教学方法。采用具有中国特色的案例和国际经典案例进行教学（核心课程教学中至少有四分之一的时间用于案例教学，其它选修课至少五分之一的时间用于案例教学），并聘请有丰富实践经验的兼职教授和专家学者开设讲座，激发学员的创新思维，提高分析问题和解决问题的能力。学员的学习成绩根据考试测验、课堂讨论、案例分析、专题报告、文献阅读和小组作业等方面综合评定。 ●强调实践教学环节。根据学员实际情况以多种方式安排专业实习，或深入调查研究典型企业