《高中历史会考知识点全部.》.doc

高中历史会考纲要整理【必修一】 第一单元 古代中国的政治制度 一、理解宗法制和分封制的基本内容 ◆等级森严的分封制 (1目的:巩固周王朝的统治。 (2内容: a 分封对象:周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国,拱 卫王室。 b 被分封诸侯的义务:服从周天子的命令,为天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。 c 诸侯的权力:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。 d 分封的特点:层层分封,天子—诸侯—卿大夫—士。 (3评价:①积极:加强周天子对地方的统治,扩大统治区域,国家政权逐渐由松散趋向严密,形成 对周王室众星捧月的格局。 ②消极:诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期, 王全衰弱,分封制遭到破坏。 ◆血缘关系维系的宗法制 (1目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承的矛盾。 (2内容:①核心(特点 :嫡长子继承制。嫡长子是土地、财产和权力的继承者; ②周王称为天子,王位由嫡长子继承为大宗,其他儿子分封为诸侯,对天子来说是小宗,等等。 (3作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 (4分封制与宗法制的关系:两者互为表里相辅相成, “分”是“宗”在政治上的表现, “宗”是维系 “分”的血缘纽带。 二、识记秦的统一,理解至高无上的皇权和中央官制,应用郡县制的全面推行。 ◆秦统一全国:公元前 230—前 221年,秦始皇先后灭掉韩赵魏楚燕齐六国,统一中国,建立中国历史 上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。 ◆皇帝制:特点(内含 :皇权至上(核心 、皇位世袭、皇帝独尊,是中国古代专制制度的重要特征。 ◆中央官制:三公九卿制 ①内容:以皇权为中心,在中央设丞相、御史大夫、太尉三个最高官职。丞相为百官之首,帮助皇帝 处理全国政事;御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉负责管 理全国军务。丞相之下设诸卿,分别掌管着国家的各项具体事务,是中央政府的职能部门。 ②作用:在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。 ◆郡县制:(1时间:春秋战国时期出现,秦统一后全面推行。 (2内容:秦始皇把全国分为 36个郡,由中央政府直接管辖,一郡之内又分为若干县。郡是直属于 中央的地方行政设置, 郡设郡守, 县设县长, 都由皇帝直接任命。 “县” 隶属于郡。 县级以下有 “乡” 、 “里”两极地方基层行政机构。 (从上到下依次为郡、县、乡、里等 (3意义:实现了对地方政权直接有效的控制。 ◆中央集权制度 (1含义:中央集权指的是中央和地方的关系,即全国军政财大权归中央,地方绝对服从中央,是我 国封建社会基本的政治制度。 (2影响:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。 (3 秦朝专制主义中央集权制度的确立巩固措施:①确立皇帝制度;②中央设三公九卿;③地方设郡 县制;④思想上实行专制政策:焚书坑儒等。 三、识记中央集权的发展,理解君主专制的演进,理解选官、用官制度的变化。 ◆中央集权的发展 1、汉朝:(1原因:汉初,地方郡县、封国并存。封国是朝廷的依靠力量,但有时也会与朝廷对抗。 (2措施:汉景帝平定“七国之乱” ;汉武帝颁布“推恩令” , 规定诸侯王死后,嫡长子继承王位, 其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖。 (3结果,王国越分越小,中央集权得到加强。 2、唐中期:(1措施:朝廷在地方设置了许多节度使。节度使名为朝廷藩镇,实际上在政治、经济、 军事上拥有较大权力,往往发展成为割据势力。 (2结果:唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。 3、北宋:(1措施:a 军事:兵权收归中央,充实中央禁军; b 行政:由中央派文官担任地方长官, 设通判负责监督; c 财政:地方赋税大部分由中央掌控。 (2结果:改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。 4、元朝:(1措施:实行行省制度。除河北、山西、山东由中央直接管理外,地方设行中书省(省 。 行省长官由朝廷任命,行省之下分设路、府、州、县,边远民族地区设宣慰司进行管理。行省拥有 经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制。 (2影响:行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创 立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 ◆君主专制的演进 1、汉朝:(1原因:汉初,丞相集决策、司法、行政大权于一身位高权重。 (2目的:为了加强皇权。 (3措施:汉武帝重用身边的侍从、秘书等人,任尚书令、侍中,参与军国大事,以削弱相权。 2、魏晋南北朝 :尚书省握有实权,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。 3、隋唐时期: