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- 约5.66千字
- 约 8页
- 2018-11-25 发布于江苏
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人民英雄永垂朽教学简案和学案011 - 副本
鄂教版《人民英雄永垂不朽》教学设计简案
教学目标:
知识与能力:了解说明文的基础知识和阅读说明文的基本方法,培养从文本筛选信息的能力。
过程与方法:在学生自主阅读的基础上,进行小组合作探究,交流共享信息。
情感态度与价值观:了解人民英雄的丰功伟绩,体会对先烈的崇敬之情。
教学重点:
了解阅读说明文的基本方法。
2、培养筛选信息的能力。
教学难点:
学习本文空间顺序与时间顺序相结合的特点。
体会和激发对人民英雄的崇敬、缅怀之情。
学情分析与教学设想:
1、七、八年级学生自主阅读和筛选信息的能力都有待培养,因而在学案设计上强化引导启发的功能,适当降低提问难度,以便学生上手。
2、慎用多媒体,既要用之直观、激趣、提速,又要防止分散对文本的关注度。
3、继续关注学习小组建设,养成自主思考与参与交流的习惯,追求自主高效。
教学时数:两课时完成。
第一课时
教学过程:
一、启与导:
1、激趣导入(使用ppt,看视频1:毛泽东同志读碑文的音频。)
2、简介作者周定舫和写作背景。
3、明目授法。
二、读与练:
㈠、自主默读,检查预习。
1、正音、释词。
给加横线字词正音:(多媒体出示并检查)
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