小学 三年级上册 信息技术教案1-5课(闽教版教师用书教案 2016年修订版).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 33 第一课时 生活中的信息技术 教学内容分析 本节课是三年级学生接触信息技术这门课程的第一课，旨在让学生对信息技术建立正确而又全面的认识，让学生了解什么是信息技术，信息技术有哪些特点，在生活中有哪些应用。 教材首先通过四幅图片介绍一些常见的信息技术工具在生活中的应用，以及这些应用 给人们生活带来的便利，让学生初步感受信息技术在生活中的广泛应用并明确学习任 务通过介绍3种划时代的信息技术（电报机、电话机、计算机）的发明与诞生，感受信息 技术的进步。通过说一说、比一比的形式讲述了信息获取方式的日新月异、处理与传 递信息的速度越来越快。最后通过师生探讨构建“信息技术”这一概念，引导学生由浅 入深地地理解信息技术，激发学生的学习热情。 本节课的重点应放在让学生了解信息技术在生活中的应用及感受信息技术的进步这 两个知识点上。让学生从生活中体会信息技术的进步给人们生活带来的便利，进而渗透 爱国的社会主义核心价值观教育。 教学对象分析 三年级的学生第一次接触信息技术，会感到陌生，虽然在日常生活中经常能接触到 信息息技术的应用，但是对信息技术概念缺乏系统的了解与认知。而且学生的抽象思维能 _力弱，教师在授课中应借用形象化的生活实例讲述信息技术应用，帮助学生更好理解 信息及信息技术的概念