(说课竞赛)圆锥的体积说课课件与说课稿.pptVIP

人教版小学数学六年级下册 圆锥的体积 说 课 汪园小学 高兰琴 教学目标 教材分析 教法学法 说课内容 说 重点难点 教学 过程 一、教材分析 教 材 分 析 《圆柱与圆锥》这一教学内容是人教版六年级下册第三单元的知识。教材之所以这样安排，是因为在此之前，学生已经认识了长方体、正方体、圆柱和球，并初步了解了长方形、正方形、圆等平面图形的特点，学习了这些图形的面积计算，学生还认识了长方体、正方体，掌握了长（正）方体表面积与体积的含义及其计算方法，这些都是学生学习圆柱和圆锥的基础。前面又学了圆柱的体积，圆柱和圆锥，又有密切的关系。另外学好这部分内容，可以进一步发展学生的空间观念，为以后学习其它几何形体打下坚实的基础。 教材简析 二、教学目标 掌握圆锥的体积公式，能运用公式进行计算 在观察、操作、讨论等活动中探索圆锥的体积公式。 教 学 目 标 知 识 与 技 能 教学目标 过 程 与 方 法 情感态度价值观 体验数学与生活的密切联系， 自觉养成合作交流与独立思考的良好习惯 　学法：采用分组、自主、合作、探究式的学习模式，引导学生主动学习、合作学习、创新学习，学生通过具体实践、操作、讨论、验证、总结、归纳等学习活动，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，进而达到感知新知、验证新知、应用新知、巩固和深化新知的目的。 教法：根据学生的认