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- 2018-11-15 发布于江苏
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古诗词鉴赏实用技巧训练
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古诗词鉴赏技巧
高考要求:
1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度
一﹑注意积累古诗词的背景知识
(一)、诗人独特的艺术风格
陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂
李白的豪迈飘逸 李商隐的朦胧隐晦 王维的幽静和谐
温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻
陆游、辛弃疾的慷慨悲壮 苏轼的豪放旷达 孟浩然的闲静淡远
(二)、不同题材的诗歌的艺术风格
1.咏史诗:怀古诗常触及诗人心灵的最深处,具有很高的鉴赏价值。而怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。
A.临古地——前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京
B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、马嵬、华清宫
C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙
D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
思路:历史的人或物,描写古今的盛衰之比,表达主旨。
①借古讽今——劝谕统治者借鉴历史,或讽刺当政者荒淫无耻,抨击时弊。
②怀古伤今——喟叹朝代兴亡变化,悲叹昔盛今衰,或物是人非。感慨岁月瞬息变幻,表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的忧患意识。
③借古抒怀——寄托对人生的深沉感慨。时光不再,英雄易逝,以古人自况,抒发豪情壮志,
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