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- 2018-10-20 发布于浙江
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陕师大版四年级下学期《健康成长》教案与教学计划.doc
2016--2017学年度第二学期
四年级《健康成长教育》教学工作计划
教材分析
教材版本:陕师大版四年级(全一册),全册共五个单元,内容涉及饮食与健康、自制自律、做诚实勇敢的孩子、兴趣爱好、交往技巧。其中上册已经学习了关注饮食与健康、自制自律是美德两个单元内容,本学期主要任务是学习后三个单元。
学情分析
四年级两班共有学生83名,学生学习态度端正,上课积极性较高,学习兴趣浓,课堂讨论气势激烈。大多数学生思维活跃,聪明好学,学习兴趣较浓,但个别学生理解和表达能力有待进一步提高,还有一部分学生性格比较内向,不善于表达自己的观点。本学期我将加以正确、有力的指导,了解学生的心理特征,因材施教,把每堂课都上得有声有色,丰富多彩,让学生在愉快的氛围中接受知识,真正成为学习的主人。鼓励学生敢于表达自己的想法。
教学内容
单元
内容
课时
一
关注饮食与健康
上册教学内容
二
自制自律是美德
三
做诚实勇敢的孩子
4H
四
我的兴趣爱好
2H
五
与人交往讲技巧
5H
教学总目标及要求
知识与技能:教给学生基本的健康成长知识,让学生从身边的小事做起,学会真确的处理自己的事。让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.过程与方法:通过录像、投影、挂图、模拟表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进健康心理状态的培养。?
3.情感态度与价值观:通过各种形
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