2017甘肃省理科综合生物部分考纲分析与备考策略大纲版讲座.pptVIP

一、认真学习《考纲》和《考试说明》 命题时，通过对考纲中考试内容和要求的逐一过目，盘点命题内容的全面性，防止遗漏。特别要注意本届《考纲》和《考试说明》与历届的不同或修改之处；研究考试说明中题型示例，通过对示例中试题的研究与分析，体会高考中考试能力的具体表现方式，做真题或者命制高质量的模拟试题。 命制试题 教师第一大任务 1.前两年试题积累 2.一、二轮中正答 率低的题目 3.近几年的高考试题 4.各地市的模拟试题 5.近三年生活热点自编试题 适当改造 合理取舍 谨慎使用 精选细挑 知识 方法 思想 精 选 二、精选试题提高命题质量 认真阅卷 教师第二大任务 1.认真阅卷，记录突出问题，为试卷 讲评和针对训练提供素材。 2. 书写阅卷分析，编制针对性训练题。 3.分析试卷，寻找个性错误，针对不同学生提出个性要求。 试卷讲评主要有以下几个方面： 1.命题的意图及呈现方式。 2.题目涉及的重点知识整理、回顾。 3.难题的解题思路及推广价值。 4.取得的成绩和进一步需要巩固的能力。 5.反映出来的主要存在的问题及解决的策略。 6.必要的解题技巧。 试卷讲评 教师第三大任务 1.强化规范解题意识与习惯 形成有效的解题程序，强化环节训练。 2.磨练坚强的意志、认真的态度