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- 2018-10-20 发布于浙江
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2017年最新苏教版一年级语下册3,4单元教案.doc
修改研讨拦
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5 三个小伙伴
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2.复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语,认识1种笔画。
3.理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。
教学重难点:识字、写字、理解课文。
教具准备:
教学挂图、课件
教学方法:
讲授 交流 表演
教学时间:2课时
教学过程:
第1课时
一 揭示课题。
1.今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的故事。
板书课题:三个小伙伴
2.读题,讲解:伙伴就是同伴、好朋友。
3.提问:你有好朋友吗?你们经常一起干什么?
4.过渡:故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?
二 初读指导。
1.自由读课文,要求:读准字音,给每个自然段标上序号。
2.检查自学情况。
(1)出示生字词:栽树 锄头 箩筐 水桶 挖坑 嘴巴 袋鼠 鼻子 施肥 培土 浇水 嘴巴 鼻子 拱 就 把
(2)指名读生字词。
(3)指名读课文。看图学习第一自然段。
出示挂图,指名回答三个小伙伴是谁。小黑板先后出示下列词语:
yě zhū dài shǔ xiàng
野 猪
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