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- 2018-10-25 发布于江苏
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主备人陈天明核人周喜珍
学习目标 1.了解数的平方根概念,会用根号表示一个数的平方根. 2.了解开方与乘方是互逆运算,会求某些非负数的平方根 自学提纲 看课本40-42页想一想,解决下列问题: 1.完成40页想一想,议一议,了解平方根及相关概念,理解其性质。 2.认真看例3会求某些数的平方根,(注意解题格式)。 3.解决42页想一想。 (5分钟后小组内交流) 展示一(1)9的算术平方根是3,也就是说,3的平方是9.还有其它的数,它的平方也是9吗?(2)平方等于 的数有几个?平方等于0.64的数呢? 展示三: 求下列各数的平方根: (1) 81 (2) 0.49 (3) 2 (4) (5)8 (6)-9 (7)(-4)2 (8) 10-2 回顾目标 本节课你学习了哪些知识?在探索知识的 过程中,你用了哪些方法?对你今后的学 习有什么帮助? 当堂检测 1.判断题 (1)-0.01是0.1的平方根.………………… ( ) (2)-25的平方根为-5.…………………… ( ) (3)0和负数没有平方根.………………………( ) (4)因为 的平方根是± ,所以 =± . ( ) (5)正数的平方根有两个,它们是互为相反数
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