四单元自然界的水导学案教学导案.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 第四单元 自然界的水 导学案 课题1 爱护水资源 班级 姓名 【学习目标】 1．知识与技能 (1)了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 (2)初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 2．过程与方法 (1)学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。 (2)学习利用数字和图表来获取信息，并对所得信息进行加工、整理。 3. 情感态度与价值观 (1)强化学生的爱水、节水意识。 (2)培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。 【课前预习】 一、人类拥有的水资源(阅读课本68-70页) 1.地球储水 地球上总储水量约为1.391×1018m3,地球表面约 全球水储量比例：（用 海水、陆地淡水、陆地咸水 填图） 2.全球淡水资源概况 地球两极和高山的冰雪及永久冻土层中的淡水难以利用，可直接利用 的淡水量占淡水总量的 %，即 m3 3.我国水资源 总量居世界第 位，但人均水量约为世界人均水量的 ，且分布不均匀。 二、爱护水资源 1.节约用水 提高水的