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* SMT中心是本专业校内生产型实训基地建设重点，中心建设得到了德国ERSA、美国环球、香港日东公司118万元设备支持，中心建成后，承接企业生产任务，以企业真实的产品生产为载体，保障教学。2007年，中心被确立为淮安市公共服务平台，目前是近20家中小企业制造基地，中心还开展了面向企业员工、职校教师的教训工作，通过各种服务，促进了中心健康发展 * 中心按企业标准划分生产计划部、工艺技术部等功能区，实施5S管理，将教学与生产有机结合，实现了教学环境工厂化、教学管理企业化、教学载体产品化 * 在校内基地建设中，本专业大力推行开放制度。实验室管理人员坐班制，学生可以随时入实验室训练，另外我们有两个专业实验室完全交由学生管理，在师生创新实验室、SMT中心形成了导师式、师徒式的常规性开放。 * 师资队伍建设上，我们主要措施是：组建教师团队，发挥传帮带作用；由新手到能手，系统化培训青年教师双师素质；借助教科研项目研究，提升教师教研科研水平。 * 多年来，本专业重点加强了电子技术基础等5个教师团队建设，通过团队，实现老中青相结合、发扬传帮带作用 ，借助团队优势，推进项目建设，提升团队实力 。 * 在青年教师双师素质培养上，本专业通过校内以老带新，让青年教师基本能力达标，使之成为初步合格教师；通过校内校外的以老带新、专项培训、竞赛、项目主持与参与，增强青年教师执教能力与实践能力，使之成为真正的