2015.3.21呼吸内科COPD-教案.docVIP

PAGE PAGE 1 复旦大学附属浦东医院呼吸内科 教案 授课题目 慢性阻塞性肺疾病 授课教师 包红 授课对象 本科临床实习医师 课 时 数 2 授课时间 2015 年 3 授课地点 内科教研室 一、教学目标 （一）、知识目标（分掌握、熟悉、了解等层次） 1.掌握慢性阻塞性肺疾病的定义、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治措施。 2.熟悉慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制及病理变化特征。 （二）、能力目标 1.初步掌握慢性阻塞性肺疾病的病情评估，了解肺功能检查，能阅读典型的胸片和肺CT片。 2.初步掌握慢性阻塞性肺疾病稳定期常用的药物。 （三）、德育目标 1.启发学生如何对病人进行心理、营养、功能、受教育程度及社会经济方面的评估。 2.培养学生关心、同情病人，与患者及家属有良好的沟通技巧。 二、教学内容、过程 时间分配(分) COPD概述及定义； 10 COPD病因及发病机制； 15 COPD临床表现； 15 COPD实验室及辅助检查； 15 COPD诊断与鉴别诊断； 20 6. COPD的治疗； 25 7. COPD的预防 10 三、教学重点与难点 （一）、重点 COPD的概念、临床表现、诊断标准、治疗 （二）、难点 COPD的诊断及病情评估 四、教学方法与手段 （一）、教学方法 1、提问式教学：慢支、肺气肿是否都是慢性阻塞性肺疾病，哮喘能否发展为COPD。 2、