四年级上册-语文园地二.pptVIP

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  • 2018-10-20 发布于江苏
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这是一次写什么的习作? 事物 (颜色、形状、大小、变化……) 事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果) 单元回顾 课文 《古诗两首》 《爬山虎的脚》 《蟋蟀的住宅》 《世界地图引出的发现》 内容 写景 说理 长在哪 叶子 脚(爬) -----------物 选址 特点(外内) 挖掘 ---------物 发现 猜想 请教 查证 演说 ---------事 写作启示  说理 有序 细致 具体 拟人,对比 有序,详细 总分 写好经过, 插入资料  习作要求: 有两种习作的形式可供同学们选择: 一是自己拟题目,写一篇记叙文; 二是用《观察日记×则》为题,把自 己对某一事物进行连续观察的情况以日记 的形式整理出来。 本节我的目标: 我能修改习作,使他语言通顺,用词更准确,还能把意思表达清楚。 好词: 苦思冥想 五体投地 见多识广 博览群书 恍然大悟 大开眼界 如愿以偿 真相大白 心悦诚服 心花怒放 大千世界 无奇不有 变幻莫测 绞尽脑汁 神采飞扬 新奇 奥 秘 法

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