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- 2018-10-20 发布于浙江
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闽教版小学信息技术六年级下册教学设计(2016年修订版).doc
小学信息技术六年级下册教案
第1课 Scratch程序设计语言
教学目标:
1、学会启动Scratch软件。
2、了解Scratch软件窗口的主要组成部分及其功能。
3、学会修改指令的参数。
4、掌握创建Scratch脚本的常用方法。
5、会用移动指令和外观模块中的几条指令编写简单的脚本。
教学重点:
(1) 了解Scratch软件窗口的主要组成部分及其功能。
(2) 掌握创建Scratch脚本的方法。
教学难点:掌握创建Scratch脚本的方法。
教法与学法:演示法、讲解法、小组合作法、引导分析法、任务驱动法
教学准备:windows XP操作系统、Scratch软件
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入新课
1、打开几种不同类别的Scratch案例并演示。
2、质疑:刚才那些生动有趣的作品都出自小学生之手,看一看教材,猜一猜它们是用什么软件设计的?
3、总结:Scratch程序设计语言是美国麻省理工学院媒体实验室开发的一种图形化少儿趣味编程软件。它会根据我们输入的指令或编写的脚本,执行我们赋予它的任务。可用于画图,解决简单的数学问题,还可以用于创作互动数学故事、游戏、动画等。
4、引出课题:第1课 Scratch程序设计语言。
二、认识Scratch软件窗口
1、引导学生打开Scratch软件,观察教材第2页的图1-2,了解软件窗口组成。
2、引导学生通过菜单设置软件的使用
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