2017年湘教版一年级下册语文教学设计.docxVIP

课 时 教 案课题： 课 时 教 案 课型：新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学目标： 1、练习写好“故、相”两个左右结构的字。 2、积累词语，了解词语的搭配。 3、朗诵并背诵古诗《四时田园杂兴》，培养语感，积累语言。 4、推荐阅读经典童话故事《神笔马良》，培养阅读兴趣。 5、在阅读中感受真善美，培养审美情趣。 教学重点： 1、积累词语，了解词语的搭配。 2、朗诵并背诵古诗《四时田园杂兴》，培养语感，积累语言。 教学难点： 在阅读中感受真善美，培养审美情趣。 教学准备：多媒体课件 教学方法：讲授法 教学过程： 复习导入 １、上节课我们跟着宋代诗人范成大去看了看初夏美丽安宁的田园风光，你们还记得那副美丽的景象吗？ ２、指名背诵。 ３、齐诵。 二、万花筒 连一连 我们每个人都有自己的好朋友，请同学们给课本上这些词语找到它们的好朋友。 学生借助拼音认读词语： 　　　　　雄壮的　　　　　　　　　图画 　　　　　五彩的　　　　　　　　　草鱼 　　　　　鲜活的　　　　　　　　　歌声 　　　　　威武的　　　　　　　　　稻谷 　　　　　和暖的　　　　　　　　　士兵 　　　　　金黄的　　　　　　　　　春风 　　 ２、回顾这些词语出现在哪些课文。 ３、学生联系所学课文和生活完成连