幼儿区角观察记录文稿26篇.docVIP

才儿坊@珊瑚水岸幼儿园 区角活动观察记录表 幼儿姓名： 杨沐恩 时间地点： 2018年4月 图书区 材料投放： 自由阅读 活 动 实 录 区角时，老师请幼儿自己选择区角，Jerry便选择的图书区，Jerry会先把端一把椅子，然后再坐到椅子上，整个过程不急不躁，摆放好后便自己去选择喜欢的图书，选好便乖乖的坐下认真的看起来，不会受周围的影响认真阅读书籍 。 反 思 与 分 析 Jerry的性子比较文静，但熟悉了之后还是很活泼，平时在家家长也对教育这块非常重视，所以Jerry 的常规以及自我约束能力都非常好，能够自己的事情自己做，看书时也是安安静静的不打扰他人，并且能不受他人影响。 对本次活动的兴趣 A、非常感兴趣 B、不太感兴趣 C、没有兴趣 才儿坊@珊瑚水岸幼儿园 区角活动观察记录表 幼儿姓名： 唐梓岩 时间地点： 2018年4月 益智区 材料投放： 建构区—积木 活 动 实 录 Derek脱掉鞋子，把鞋子摆放在了地线上，他把积木一根一根竖起来相叠Derek因为经常玩建构区，所以经验得多，当积木堆到一定高度，他发现积木不太稳，就把其中一根积木横了过来，再继续往上垒，很可惜，这一次尝试还是失败了。紧接着，吴继良换了一个方法．先用四根积木在底部搭出一个组合，再把剩下的积木一根根垒起来，这一次，他很容易就成功了。第三次，Derek又在底部