- 7
- 0
- 约9千字
- 约 23页
- 2018-10-20 发布于浙江
- 举报
2017年花城出版社五年级上册音乐教学计划与教案.doc
PAGE
PAGE 16
五年级上册音乐教案
任课教师:刘兴飞
第1课 我们学校的合唱节
学唱歌曲《歌声与微笑》
教学目标1、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。
教学重点1、学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。
教学过程
1、谈话导入
2、学唱歌曲
(1)听一遍范唱录音。
(2)讨论歌曲的歌词表现的是什么内容?(师生共同讨论)第一部分实际上只有两句歌词:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”,歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引申,描绘了“友谊花开遍地香”的情景。这首歌虽然短小,意义却不小。(3)学唱第一乐段的歌词,教学的重点在对声音的要求上,注意低音不要压着唱,四拍的长音要唱够时值。4)学唱第二乐段的歌词,重点放在第二声部(特别是最后两小节)。
第2课 感知音乐节拍(四)
学唱歌曲《土拨鼠》
教学目标:? 1、在教师启发下,学生能用悠长平稳的气息,柔和连贯的歌声,唱出怜爱和亲切的情感。
???????????2、通过学唱这首歌曲,掌握弱起乐句的韵律,巩固急吸缓呼的技巧。
??????????? 3、通过听、唱,感受贝多芬的部分作品,初步了解贝多芬的生平。
教学
原创力文档

文档评论(0)