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PAGE 4 面对欺负和威胁 （第一课时) 学生活动单 教师导学案 调整与改进 【学习内容】 “被人欺负怎么办”、“遇到威胁怎么办（第21页）”板块 【学习目标】 1．明白同学之间应该友好相处，不欺负同学。 2．面对别人的欺负和威胁，要敢于倾诉，不能逃避，寻找解决的方法。 【活动方案】 活动一：给别人“起绰号”，对吗 1．回忆：你给别人起过绰号吗？喊过别人的绰号吗？认真地看完课本19页一位女同学的心里话，谈谈感想： （1）这封信给我最深的感受是 （2）我想对这些给别人起绰号的同学说 （3）我还想悄悄地对这位女同学说 2．汇报交流（抽组号汇报）。 活动二：遇到小霸王，怕吗 1．看懂课本第20页“不做小霸王”的图，回忆：你遇到过这样的事吗？你是怎么做的？ 2．小组交流。讨论完毕后，由组长来读第20页的“争乒乓台”事件，组员根据书上提示词共同续编这个故事。 3．全班交流。 活动三：面对威胁，咋办 1．仔细阅读课本第21页“遇到威胁怎么办”的漫画，完成： （1）把妈妈的信补写完。想想：你还有别的办法吗？用上这种办法可能