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- 2018-10-29 发布于江苏
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体育学院裁判自信心不足
体育院系学生篮球裁判员临场自信心培养的探讨
摘 要 篮球裁判员在临场工作中会受到各种因素的影响,从而出现“怯场”的现象。本文采用文献资料法、调查访谈法等研究方法针对体育院系裁判员初学者在临场执法的过程中产生心理压力的成因作出分析,并提出相应的训练目标,希望能让学生裁判员在能力和自信心上得到进一步提高,执裁时排除外界干扰,保持心理稳定,充分发挥执裁水平,顺利完成比赛任务。
关键词 篮球裁判 初学者 怯场 自信心 心理因素
1、问题的提出
篮球运动是一项身体接触频繁的竞技项目,场上对抗性强,攻守转换快,临场情况变化万千,在场上担任裁判的学生裁判员初学者偶尔出现错判、漏判、误判的现象应属难免。但是,一些队员在场上公开不服裁判员的判罚和管理,有时会作出藐视裁判员或煽动性的言语或举动。场外观众因为主队比分落或是裁判员的判罚对主队不利时,往往是集体起哄、使用不文明的语言辱骂裁判来发泄其不满情绪的行为也屡见不鲜。观众和队员的这些过激行为,严重干扰了裁判员的临场工作,加大了裁判员的心理压力,使裁判员的心态失去稳定,由此产生自信心不足,害怕实践,从而影响执裁水平的发挥。为此,本文针对学生裁判员初学者在临场中可能遇到的各种不良因素,剖析其原因,提出对策,为裁判员初学者能够正常发挥执裁水平提供依据。
2、 调查对象与研究方法
2.1 调查对象
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