八年级语文上册 第二单元 7 列夫·托尔斯泰课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-10-21 发布于广东
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八年级语文上册 第二单元 7 列夫·托尔斯泰课件 新人教版.ppt

【答案】前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点,一是托尔斯泰外貌平庸甚至丑陋,二是他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。写他面相平庸既是对他的外貌作真实的刻画,也是为了说明他是俄国普通大众的一员,与全体俄国人民同呼吸共命运。写他平庸甚至丑陋 1.【难点探究】作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌,但联系全文看,读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么?前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用? 的外貌,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他眼睛的犀利敏锐,如“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”。全文既对托尔斯泰的“形”“神”作了独到细致的刻画,同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样,前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象,反而收到相反的艺术效果,使托尔斯泰的外貌尤其是眼睛给人留下强烈、深刻的印象。 【答案】作者说:“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。”就是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰。这是对托尔斯泰准确而深刻的观察能力的肯定,这句话与“他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。 2.【难点探究】课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的

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