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2014届高考物理一轮复习机械能守恒定律练习下面各个实例
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2014届高考物理一轮复习 第7章 机械能守恒定律练习
1.下面各个实例中,机械能不守恒的是( )
A. 在竖直方向上弹簧吊着一个物体上下运动(不计空气阻力)
B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落
C. 铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前的运动
D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升
2.一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )
A.物体重力势能的增加量 B.物体动能的增加量
C.物体动能的增加量加上物体重力势能的增加量
D.物体动能的增加量加上克服重力所做的功
3.某中等体重的中学生进行体能训练时,用100s的时间登上20m的高楼,估测他登楼时的平均功率,最接近的数值是 ( )
A.10W B.100W C.1KW D.10KW
第4题4.如图所示,一辆玩具小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上,由图中位置无初速释放,则小球在下摆过程中,下列说法正确的是
第4题
A.绳对车的拉力对车做正功 B.绳的拉力对小球做正功
C.小球所受的合力对小球不做功 D.绳的拉力对小球做负功
5.如图所示,站在汽车上的人用手推车的力为F,脚对车向后的静摩擦力为F′,下列说法正确的是 ( )
第5题A.当车匀速运动时,F和
第5题
B.当车加速运动时,F和F′的总功为负功
C.当车加速运动时,F和F′的总功为正功
D.不管车做何种运动,F和F′的总功都为零
6.如图所示,一滑块从半圆形光滑轨道上端由静止滑下,当滑到最低点时,关于滑块动能大小和它对轨道最低点的压力,下列叙述中正确的是
A.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道压力越大
B轨道.半径越大,滑块动能越大,对轨道压力越小
C.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道压力与半径无关
D.轨道半径变化,滑块动能和对轨道压力都不变
7.如图所示,长为2L的轻杆上端及其正中央固定两个质量均为m的小球,杆竖直立在光滑的水平面上,杆原来静止,现让其自由倒下,设杆在倒下过程中着地端始终不离开地面,则A着地时的速度为
A. B.
C. D.
8.一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后,返回到斜面底端.已知小物块的初动能为E,它返回斜面底端的速度大小为V,克服摩擦阻力做功为E/2.若小物块冲上斜面的初动能变为2E,则有 ( )
A.返回斜面底端时的动能为E B.返回斜面底端时的动能为3E/2
C.返回斜面底端时的速度大小为2V D.返回斜面底端时的速度大小为
9.质量为kg的物体做自由落体运动,取m/s2,下列说法正确的是 ( )
A.物体重力在开始2s内所做的功为1000W
B.重力在3 s时的瞬时功率为1500J
图7 C.重力在3、4两秒内的平均功率为1500W
图7
D.物体重力势能在5、6两秒内的变化为5000J
10.如图7所示, ,,与桌面动摩擦因数,
与地面间的距离s=0.8m, 、原来静止,关于两者的运动情况,
下列说法正确的是( )
A.落到地面时的速度为1.79m/s
B.落到地面时的速度为0.8m/s
C.落地后,在桌面上能继续滑行的距离为0.16m
D.落地后,在桌面上能继续滑行的距离为0.8m
11、(6分)用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录共运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题: (1)适当垫高木板是为了____________;(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”) ;(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是____________.
12.(5分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带,各记数点到点的距离已记录在各记数点下,如图9所示。 点是打的第一个点,1、2、3
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