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- 2018-10-29 发布于天津
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教学案例:《树立创新意识》PPT - 精耕细作锻铸品牌教程教案.ppt
案例:把梳子卖给和尚 第四位推销员对住持说:庙里经常接受捐赠,得给施主一些纪念品,梳子很便宜,若刻上“积善梳”,再冠以庙名和住持的亲笔签名,就变成珍贵礼品了。住持听后连称“善哉”,于是决定将上千把梳子全部买下,还签了长期订单。 二、辩证法的革命批判精神和创新意识 3、辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的 (1)创新是对既有理论和实践的突破 (2)要创新就必须要有批判和发展 创新案例:有生命的变形汽车 二、辩证法的革命批判精神和创新意识 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求: 树立创新意识 (1)密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后观念; (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 课堂小结二:辩证否定观及其要求 原理 方法论 否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是事物发展的环节和联系的环节,是既肯定又否定,既克服又保留;辩证否定的实质是“扬弃”。 必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实;要创新必须要有批判和发展,因此必须坚持辩证法的革命批判精神。反对肯定一切和否定一切。 课堂练习(单选): 人类在发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,则可
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