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听声音编故事 实验小学 教学目标：一、培养学生通过用心听，展开丰富想象的能力。二、训练学生围绕有限的声音素材，想象合理的故事，表达清楚、通顺、完整。三、激发学生热爱生活、发现生活、创造生活的热情。教学重难点：?培养学生用心倾听的习惯，并能根据声音素材展开丰富想象，讲述合理、较生动的故事。教具：几组声音素材教学过程： 一、课前游戏?　　师：我们先来做个游戏：老师等一会拍手时你要认真听出单双数。如果我拍的是单数你就起立，如果我拍的是双数呢，你就坐正，好吗？就要开始了，准备好了吗？?二、感知交流?　　1、师：同学们，我们都有一双聪敏的耳朵。靠耳朵，我们聆听到了这世间万物发出的各种声音；靠耳朵，我们领略到了尘世生活的缤纷与奇妙。 2、在日常生活中，你们的耳朵经常听到哪些有趣的声音？可以模仿一下吗？试着模仿出来大家猜猜。 　　（学生模仿各种声音：“哗哗”的流水声，“嘟嘟”的汽车喇叭声，“怦怦”的心跳声，“哇哇”的哭声……） 3、小结。 师：我们生活在一个有声有色的世界里，声音与我们的生活是息息相关的。今天，就让我们一起走进这丰富多彩的音响世界。孩子们，只要你用心听，会发现我们的身边有许多美妙的声音呢！（板书“听声音”） 听老师讲故事，揭题。 1、讲述《懒惰的小熊的