2018_2019学年高中化学主题1呵护生存环境课题1关注空气质量课件鲁科版.pptVIP

栏目导引 知能优 化演练 题型权 威预测 基础自 主学习 核心要 点突破 课时达 标检测 主题1　呵护生存环境 主题1　呵护生存环境 课题1　关注空气质量 主题1　呵护生存环境 [课程标准] 1．了解空气质量报告各项内容的含义。 2．知道主要的大气污染物，了解减少这些大气污染物的原理和方法。 3．知道主要的居室空气污染物，了解它们的来源和对人体的危害。 4．认识甲醛的结构和化学性质，了解醛基的结构特点及醛的通性。 主题1　呵护生存环境 一、从空气质量报告谈起 1．解读空气质量报告 (1)空气质量报告涉及的污染物主要是_______________、_______________和_______________ (PM10)。 (2)污染指数：将_______________进行简化处理而得出的简单数值。每天分别测定各种污染物的浓度,计算出它们的污染指数,最大值作为当日的空气污染指数(简称API)。 二氧化硫 二氧化氮 可吸入颗粒物 某种污染物浓度 二氧化氮 氮氧化物 臭氧 空气质量级别高低与空气质量状况的关系是怎样的？ 提示：空气质量级别越高，说明空气污染指数越高，这样的空气质量状况就越差。 二、室内空气污染不可忽视 1．厨房是室内空气污染严重的空间，其污染主要来自两个方面：一是煤、煤气、液化气等燃烧产生的_______________、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等造成的污染；二是烹饪菜肴时产生的_______________造成的污染。 2．装饰材料挥发出的______________、______________等有害物质会对室内空气造成污染。 3．吸烟是严重污染室内空气的因素，烟草燃烧释放的烟雾中含有_______________、一氧化碳、醛类、苯并(a)芘等多种有害物质。 一氧化碳 油烟 苯 甲醛 烟碱 × × √ × A C 探究导引1　空气污染指数是如何确定的？ 提示：(1)每日定时测定该地空气中各种污染物的浓度。 (2)将各种污染物的浓度换算为污染指数。 (3)选取污染指数最大的污染物作为首要污染物，首要污染物的污染指数即为该地当日的空气污染指数。 探究导引2　采取哪些措施可以有效防止酸雨的形成？ 提示：(1)减少煤等化石燃料燃烧产生的污染。 (2)减少汽车等机动车尾气的污染。 空气质量报告及酸雨 A 探究导引3　如何防止甲醛中毒？ 提示：新装修的房子应进行室内空气检测；同时要注意室内通风；要针对所产生甲醛的根源进行保洁。 保持居室空气清新 污染物 可能来源 污染物 可能来源 二氧化硫(SO2) CD 甲苯(C6H5CH3) B 二氧化氮(NO2) CD 二甲苯[C6H4(CH3)2] B 一氧化碳(CO) CD 苯并(a)芘 C 氨(NH3) C 其他挥发性有机物 B 臭氧(O3) D 细菌 CD 甲醛(HCHO) B 氡(222Rn) AB 苯(C6H6) B A (1)SO2的排放是造成酸雨的主要因素。 ①若用足量的氢氧化钠溶液吸收含二氧化硫的工业废气，写出该反应的化学方程式：_________________________________________________。 ②若将含二氧化硫的废气通入氨水中，能发生多个反应，减少SO2的排放量。请写出其中可能发生的一个氧化还原反应的化学方程式：_________________________________________________。 空气质量报告的应用 2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O 2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4 (2)下表是部分城市某日空气质量日报： 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 SO2 NO2 PM10 A 98 23 67 SO2 2 B 47 29 35 SO2 1 C 62 80 113 PM10 3 D 52 76 59 NO2 2 SO2、NO2 A N2、CO2 室内空气污染与醛类的性质 醛 2.43 AC 动物血颜色由鲜红色变为深红色 栏目导引 知能优 化演练 题型权 威预测 基础自 主学习 核心要 点突破 课时达 标检测 主题1　呵护生存环境