2018_2019学年高中数学导数及其应用3.2导数的运算3.2.1常见函数的导数学案苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 3. 学习目标：1.能根据导数的定义，求函数y＝c，y＝x，y＝x2，y＝eq \f(1,x)，y＝eq \r(x)的导数．　2.能利用给出的基本初等函数的导数公式，求简单函数的导数．(重点、难点) [自 主 预 习·探 新 知] 基本函数的导数公式 (kx＋b)′＝k C′＝0(C为常数) (xα)′＝αxα－1(α为常数) (ax)′＝axln_a(a＞0，且a≠1) (logax)′＝eq \f(1,x)logae＝eq \f(1,xln a)(a＞0，且a≠1) (ex)′＝ex (ln x)′＝eq \f(1,x) (sin x)′＝cos_x (cos x)′＝－sin_x [基础自测] 1．判断正误： (1)(log3π)′＝eq \f(1,πln 3).(　　) (2)若f(x)＝eq \f(1,x)，则f′(x)＝ln x．(　　) (3)因为(sin x)′＝cos x，所以(sin π)′＝cos π＝－1.(　　) (4)f(x)＝a3(a为常数)，f′(x)＝3a2 【解析】　(1)×.(log3π)′＝0. (2)×.若f(x)＝eq \f(1,x)，则f′(x)＝－eq \f(1,x2). (3)×.(sin π)′＝0. (4)×.∵a是常数，∴f(x)＝a3是常数，故f′(x)＝0. 【答案】　(1)×　(2)×　(3)×　(4)× 2．函数y＝ln x在x＝2处的切线的斜率为________． 【解析】　k＝y′|x＝2＝(ln x)′|x＝2＝eq \f(1,x)|x＝2＝eq \f(1,2). 【答案】　eq \f(1,2) [合 作 探 究·攻 重 难] 利用导数公式求函数的导数 　求下列函数的导数： (1)y＝x2·eq \r(x)；(2)y＝2cos2eq \f(x,2)－1；(3)y＝log2x； (4)y＝eq \r(3,x4)；(5)y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(－x)；(6)y＝eq \f(\r(x),x). 【导学号 [思路探究]　(3)可直接利用公式求导；(1)(2)(4)(5)(6)需变形之后利用公式求导． 【自主解答】　(1) (2)∵y＝2cos2eq \f(x,2)－1＝cos x， ∴y′＝(cos x)′＝－sin x. (3)y′＝(log2x)′＝eq \f(1,xln 2). [规律方法]　利用求导公式求函数的导数的两个关注点 ?1?直接用公式：若所求函数符合基本初等函数导数公式，则直接利用公式求解. ?2?变形用公式：对于不能直接利用公式的类型，关键是利用代数恒等变换对函数解析式进行化简或变形，合理转化为可以直接应用公式的基本函数的模式，如根式化成分数指数幂的形式等. [跟踪训练] 1．求下列函数的导函数： (1)y＝2x； (2)y＝eq \r(4,x3)； (3)y＝2sin eq \f(x,2)cos eq \f(x,2). 利用导数求切线方程 　(1)曲线y＝x3在点(1,1)处的切线方程为________． (2)过点(3,5)且与曲线y＝x2相切的切线方程为__________． [思路探究]　(1)可直接利用k＝f′(x0)求切线的斜率． (2)点(3,5)不在曲线上，故解答本题需先设出切点坐标，再利用导数的几何意义求出斜率，进而求出切点坐标，得到切线的方程． 【自主解答】　(1)∵y′＝3x2，∴k＝3×12＝3，故切线方程为y－1＝3(x－1)，即3x－y－2＝0. (2)∵点(3,5)不在曲线y＝x2上， ∴可设过点(3,5)与曲线y＝x2相切的直线与曲线的切点为(x0，y0)． ∵y′＝2x，∴当x＝x0时，y′＝2x0，故切线方程为y－xeq \o\al(2,0)＝2x0(x－x0)． 又∵直线过(3,5)点，∴5－xeq \o\al(2,0)＝2x0(3－x0)， 即xeq \o\al(2,0)－6x0＋5＝0，解得x0＝1或x0＝5. 故切线方程为2x－y－1＝0或10x－y－25＝0. 【答案】　(1)3x－y－2＝0　(2)2x－y－1＝0或10x－y－25＝0 [规律方法]　 1．利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况 (1)若已知点是切点，则在该点处的切线斜率就是该点处的导数． (2)如果已知点不是切点，则应先设出切点，再借助两点连线的斜率公式进行求解． 2．求过点P与曲线相切的直线方程的三个步骤 [跟踪训练] 2．设P(x0，y0)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x0∈\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))))是曲