互联网思维在互联网创新创业教育中的意义及作用探析.docVIP

WORD文档可编辑 技术资料 专业分享 互联网思维在互联网创新、创业教育中的意义与作用探析 　　摘 要：近年来，全球经济不景气，传统企业举步维艰，互联网行业却一枝独秀，发展势头极其强劲。无论是国外的谷歌、亚马逊还是国内的阿里巴巴、腾讯都为投资者带来了令人满意的回报。企业创新、创业的成功，吸引了教育行业的关注，各大高等学校纷纷开设互联网创新、创业的相关课程，研究互联网创新、创业的主要规律，探索互联网创新、创业成功的道路。 　　关键词：互联网；创业教育；创新 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2017）12-0042-02 　　互联网创新、创业实践课程是近年来全国各高校新增加的本科通识教育课程。该课程的设立主要是为弥补我国高等教育中缺少实践类课程的缺陷，探索将高等教育中的理论教学与社会实践充分结合的教育模式，为培养符合大众创业、万众创新这一时代需求的复合型人才而进行的教育教学改革。 　　互联网创新、创业实践课程的灵魂是为学生建立和培养互联网思维、探索互联网企业商业模式的内在规律、引导学生分析和参与互联网对社会各个领域的变革。其中最重要的是理解互联网企业商业模式的变革，研究和探索互联网企业与传统企业在商业模式上的区别。 　　事实上，对商业模式创新的追逐一直是企