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- 2018-10-21 发布于上海
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对外汉语初级口语教材的语境因素研究和教学建议-汉语国际教育专业论文
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郑 重 声 明
本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没 有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则, 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。
学位论文作者(签名):张倩
2015 年 6 月 6 日
学位论文使用授权书
本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定,即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查 阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部 分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士/硕士学位论文全文数据库》进 行信息服务,也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。
本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后,同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。
作者签名:张倩 导师签名:杨晓霭 2015 年 6 月 6 日
西北师范大学研究生学位论文作者信息
论文题目
对外汉语初级口语教材的语境因素研究和教学建议
姓 名
张倩
学 号
2013201803
专业名称
汉语国际教育
答辩日期
联系电话E_mail
HYPERLINK mailto
通信地址(邮编):西北师范大学新校区 2 号楼(730070)
备注:
目 录
摘 要.............................................................................................................................. I
Abstract...................................................................................................................... II
1 绪论............................................................................................................................ 1
1.1 问题的提出............................................................................................................ 1
1.2 选题的目的和意义................................................................................................ 1
1.3 研究综述................................................................................................................ 2
1.4 研究对象................................................................................................................ 3
1.5 研究方法................................................................................................................ 4
2 与语境相关的基本理论............................................................................................ 5
2.1 语境的定义............................................................................................................ 5
2.2 语境的分类............................................................................................................ 6
2.3 海姆斯的 SPEAKING 语境模式 6
3 基于海姆斯 SPEAKING 模式
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