发展是我国新时期的主题.ppt

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发展是我国新时期的主题

(一)大力发展生产力 (一)大力发展生产力 我国目前处于社会主 义初级阶段,落后的社会生产同人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。 (一)大力发展生产力 (二)树立科学发展观 1. 科学发展观提出的背景 (二)树立科学发展观 2. 科学发展观的含义 (一)全面建设小康社会目标的提出 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 {课堂活动} 绘画:我的未来不是梦 全班分成若干组,围绕全面建设小康社会的基本内容,构思未来生活的美景;画一幅反映全面建设小康社会的图画;展望未来,交流图画,说明图画的内涵。 经济与政治基础知识 第四章 小康社会的经济发展 第四章 小康社会的经济发展 第一节 发展是我国新时期的主题 第一节 发展是我国新时期的主题 一、发展才是硬道理 1、为什么要大力发展生产力 1、为什么要大力发展生产力 (一)大力发展生产力 邓小平同志指出,发挥社会主 义制度的优越性,归根到底,就是 要大幅度发展社会生产力,逐步改 善和提高人民的物质生活和精神生 活。 我们党在中国这样一个经济文化落后的发展中大国领导人民进行现代化建设,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。 (一)大力发展生产力 2.大力发展生产力的意义 充分显示社会主义的优越性 (一)大力发展生产力 提高我国在国际上的地位 (一)大力发展生产力 解决发展道路上存在的问题 国内背景:片面的经济增长不能实现经济发展与社会进步、生态环境和人的全面发展相协调,还会带来一系列的社会问题 。 国际背景:认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训,吸收其中有益的成果,运用到我们的实践中来。 “坚持以人为本,树立全 面、协调、可持续的发展 观,促进经济社会和人的 全面发展。” (二)树立科学发展观 (1)坚持以人为本 (二)树立科学发展观 (2)全面发展 (二)树立科学发展观 (3)协调发展 (二)树立科学发展观 (4)可持续发展 二、全面建设小康社会的奋斗目标 康有为在晚年完成的《大同书》中,描绘出一个东方式的乌托邦:“无邦国,无帝王,人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。” 小康生活,历来就是我国老百姓的美好愿望。 (一)全面建设小康社会目标的提出 改革开放以后,邓小平同志设计了分“三步走”基本实现现代化的发展战略。 (一)全面建设小康社会目标的提出 中国社会经济发展的阶段性变化表明按照分三步走实现现代化的战略部署,已经实现了两步,这两步为实现第三步战略部署奠定了坚实的基础。但是我们现在的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。  (一)全面建设小康社会目标的提出 全面建设小康社会是21世纪头20年我国经济社会发展的战略目标。我们要在21世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (一)全面建设小康社会目标的提出 (一)全面建设小康社会目标的提出 全面建设小康社会十项指标体系 (二)全面建设小康社会的经济目标 在优化结构和提高效益基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,人均达到3 000美元左右。综合国力和国际竞争力明显增强。 (二)全面建设小康社会的经济目标 基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力,更加开放的经济体系。 (二)全面建设小康社会的经济目标 城镇人口的比重大幅度提高,工农差别、城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转。 (二)全面建设小康社会的经济目标 社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍提高,人民过上更加富足的生活 国家十一五发展规划影像 三 、调整经济结构,促进经济协调发展 (一)经济结构的含义 国民经济各种组成要素之间的相互关系。 经 济 结 构 产业结构 地区布局结构 城乡结构 (一)经济结构的含义 产业结构:国民经济各产业的组合状态以及它们之间的相互联系和比例关系。 经济与政治基础知识 第四章 小康社会的经济发展

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