班主任工作记录~手册.docVIP

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  • 2018-10-24 发布于安徽
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| 织金县三甲小学 班 主 任 手 册 班级: 教师: 织金县三甲小学 2016年9月 用热情去工作 用真诚来沟通 用知识教学生 用人品育栋梁 班主任风采 班主任寄语: 班主任风采 中小学班主任工作暂行规定 (试行草案) 第一章 班主任的地位、作用及其基本任务 一、班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。他对学校教育教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,起着重要的作用。 二、班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下,按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民。 第二章 班主任的职责   三、按照《小学德育纲要》,联系本班的实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。   四、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好功课,并掌握学生的课业负担量。   五、关心学生的身体健康。教育学生坚持

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