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- 2018-10-22 发布于山东
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督导时间2017年5月26日督导学校睢宁县第四实验小学.PDF
督导时间:2017 年5 月26 日
督导学校:睢宁县第四实验小学
责任督学:袁 彦 张 跃
督导概况:校园巡视、推门听课、查看材料、巡查课堂、座
谈问卷等。
督导意见:
(一)推门听课:
之一:一年级语文教师仝双玉的《陈毅探母》。
1、亮点:(1 )教学目标明确,教学思路层次分明,教
学效果好。
(2 )教师语言清晰流畅,语气亲和,语调抑扬顿挫,
较熟练轻松驾驭课堂。
(3 )学生学习兴趣高涨,能积极主动学习,踊跃回答
问题,学生精神饱满,精力集中。
(4 )课堂上能组织学生进行小组合作,讨论探究,能
够培养学生良好的学习习惯(如读、写、说、练等),动用
学生多种感官到学习中来,课堂上学习气氛较活跃。
2、建议:
(1 )一年级学生不妨也可以进行小组合作讨论探究活
动,当然需要教师课前精心设计好情境材料与探究问题。课
堂小组讨论的环节要达到形式与内容的完美融合,要真讨
论、真探究、真活动,同时做好学生小组汇报展示及教师的
中肯评价鼓励与精准的归纳总结。
(2 )教师要根据课堂教学内容及不同环节的组织适时、
适当、适度走下讲台,走进学生中间,拉近与学生之间的学
习距离及情感距离,使学生亲其师、信其道、趣其教。
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