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- 2018-10-22 发布于江苏
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高中-数学必修一指数函数
练习1 * * 一、复习引入: 引例1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……. 1个这样的细胞分裂 x 次后,得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是什么? 引例1 细胞分裂过程 细胞个数 第一次 第二次 第三次 2=21 8=23 4=22 ………… 第x次 …… 细胞个数y关于分裂次数x的表达为: 表达式 引例2 .比较下列指数的异同, 函数值??什么函数? ①、 ②、 能不能把它们看成函数值? 一、复习引入: 一、复习引入: 引例3 、认真观察并回答下列问题: (1).一张白纸对折一次得两层,对折两次得4层,对折3次得8层,问若对折 x 次所得层数为y,则y与x 的函数关系是: (2).一根1米长的绳子从中间剪一次剩下 米,再从中 间剪一次剩下 米,若这条绳子剪x次剩下y米, 则y与x的函数关系是: 二、新 课 前面我们从两列指数和三个实例抽象得到两个函数: 1.指数函数的定义: 这两个函数有何特点? 函数y = ax(a?0,且a ?1)叫做指数函数,其中x是自变量 .函数的定义域是R . 思考:为何规定a?0,且a?1? ? ? 0 1 a 当a?0时,a x有些会没有意义,如(-2) , 0 等都没有意义; ? ? 0 1 a 而当a=1时,函数值y恒等于1,没有
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