人教版数学五年级下:《因数和倍数》课件.pptVIP

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  • 2018-10-22 发布于江苏
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人教版数学五年级下:《因数和倍数》课件.ppt

一个长方形,它的面积是12平方厘米,如果长方形的长和宽都是整数,请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少? 1 12 4 3 6 2 所以12的因数有:1,2,3,4, 6,12 用字母表示因数与倍数的关系: a x b = c (a、b、c都是不为0的整数) a、b都是c的因数,c是a和b的倍数。 因数和倍数是相互依存的。 在说因数(或倍数)时,必须说明谁是谁的因数(或倍数)。不能单独说谁是因数(或倍数)。 因数和倍数不能单独存在。 在0、3、4、7、15、16、77、31、62中择两个数,说一说谁是谁的因数?谁是谁的倍数? 为了方便,在研究因 数的倍数的时候,我们所 说的数指的是整数(一般 不包括0)。 例1 18的因数有那些? 方法一:想18可以有哪两个数相乘得到 18=1×18 18=2×9 18=3×6 所以18的因数有:1,2,3,6,9,18 方法二:根据整除的意义得到 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 所以18的因数有:1,2,3,6,9,18 18的因数 1,2,3, 6, 9,18 2.用集合表示︰ 1.列举法︰ 18的因数有:1,2,3,6,9,18 练习:30的因数有哪些?36呢? 30的因数有:1, 2 , 3 , 5 , 6 ,10 , 15

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