高三物理一轮复习课件:2.5实验:验证力的平行四边形定则探究弹力与弹簧伸长的关系(人教版).pptVIP

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  • 2018-10-22 发布于陕西
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高三物理一轮复习课件:2.5实验:验证力的平行四边形定则探究弹力与弹簧伸长的关系(人教版).ppt

【解析】(1)在测量同一组数据的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,如果变化,即受力变化,所以A选项正确;由于弹簧测力计是通过定滑轮拉结点O,定滑轮只能改变力的方向不能改变力的大小,所以弹簧测力计拉线的方向不一定要沿竖直方向,B选项错误;弹簧测力计的使用,不能超过其量程,C选项正确;两个拉力的方向合适即可,不宜太大,也不宜太小,但不一定为90°,所以D选项错误. (2)考查弹簧测力计的读数. 4.做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验步骤如下: A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力大小为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来; B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0; C.将铁架台固定于桌子上(也可在横梁的另一侧挂上一定的配重),并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺; D.依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码; E.以弹簧伸长量x为自变量,写出弹力大小F与伸长量x的关系式.首先尝试写成一次函数,如果不行,再尝试着写成二次函数; F.解释函数表达式中常数的物理意义; G.整理仪器. 请将以上步骤按操作的先后顺序排列起来: . CBDAEFG 【夯实基础】 1.在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中关于悬挂弹

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