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` PAGE ```` 高中英语读写校本课程 “英语美文阅读与欣赏” 江苏省姜堰中学 吉晨春、严书萍 高中英语读写校本教材 “英语美文阅读与欣赏”课程纲要 一、课程基本概况 1、课程名称：英语美文阅读与欣赏 2、课程类型：校本课程（选修） 3、教学材料：选编、改编 4、授课时间：高二上学期 5、授课对象：高二学生 6、开发教师：吉晨春、严书萍 二、课程内容： 课程背景： 1）高中牛津英语教材（现在学生用课本）有着丰富而鲜活的语言素材，是一套很理想的教材，但对于姜堰中学来自各乡镇的优秀生群体来说，内容还显得不足，学生学力有余。英语文化丰富且博大精深，从莎士比亚英语到如今网络英语，英语语言随着人们生活的变化、时代的进步而不断发展，如果不能充分地利用这种时代英语资源，充分开发学生潜力，既是浪费资源，也是错失教育良机。 2）新课程改革提倡国家、地方、学校三级课程，鼓励教师进行校本教研，提高使用教材和开发教材的能力。 课程目标： “英语美文阅读与欣赏”课程是国家课程的校本化，旨在根据学生英语学习水平的实际情况补充适量、相当的阅读素材，弥补牛津英语教材的不足，扩大学生的阅读量和阅读视野，丰富学生的词汇，使得学生更广泛地了解英语国家的文化，在语言学习的同时，陶冶情操，提高文学素养和人文素养。 课程内容与任务 课程内容主要涉及六个方面，即文学作品中的神话、童