《圆明园的诉说》教学-课件.ppt

《圆明园的诉说》教学-课件

圆 明 园 的 诉 说 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照 海宁的安澜园 苏州的狮子林 蓬莱瑶台、武陵春色 西洋景观 断壁残垣 屈辱的历史 我想喊: 落后就要挨打!!! 挨打意味着什么?意味着: 财富,被一笔一笔地掠去; 土地,被大片大片地吞噬; 鲜血,被一滴一滴地吸干。 课后作业 1、课后同学们把自己这节课最深的感触说给自己的亲人听。 2、同学们可以上网或到书籍中寻找一些与这段历史相关的资料,好好阅读,发表自己的感言。 1937年12月13日,日军占领南京后,立刻开始了灭绝人性的烧杀抢掠。 他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等残忍手段,疯狂地屠杀中国居民。在一个多月里,被杀害的中国人达30多万,全市三分之一的房屋被焚毁…… 杀人比赛 集体枪杀 活埋 将中国人用汽车押往屠场 火烧 8月4日凌晨4时,黑龙江省齐齐哈尔市近日发生一起侵华日军遗弃在华的化学毒剂泄漏事件,致多人受伤。截止到8月12日上午十时,齐齐哈尔“8· 4 ”中毒事件的住院人数已增加到36人。 ??? 曾代理过侵华日军遗弃在华化学武器、炮弹受害者跨国诉讼案的中、日双方律师代表团已介入齐齐哈尔“8·4”毒气泄漏中毒事件。中国人战争受害损失赔偿日方律师代表团主要负责人拟于17日抵达齐齐哈尔,展开相关调查。

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