创新实践培养-党委学生工作部-河南工业大学.PPTVIP

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创新实践培养-党委学生工作部-河南工业大学.PPT

创新实践培养-党委学生工作部-河南工业大学

(二)要选择一个合适的课题 2008、2009年,世界范围内遭遇多次严重地震灾害,我校土木建筑学院学生以《如何增强房屋抗震性能》为切入点选题也很好的体现了贴近时代、贴近需求、贴近专业的选题原则。 2、近:贴近社会、贴近专业 2004年以来,中央“一号文件”的主题以“农民增收,缩小城乡差距”为核心,陆续涉及“农民收入、农村建设、农业综合生产能力”等各个方面; 中央一号文件连续八年锁定三农问题,对“三农”领域“少取多予、放活”是贯穿始终的原则; 2011年的中央“一号文件”空前重视水利建设,强化决策层和社会各界要重视“兴修水利”。 由此可以看出,三农领域是个毫无疑问的特殊领域。近几年三农领域的“挑战杯”课题硕果累累。 3、特:特殊领域、特别关注 (二)要选择一个合适的课题 河南工业大学《中小型农田水利设施长效保障机制研究——基于粮食核心生产区(河南)的调查》 参加2009年第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,获国家特等奖。 是本院、本校、本省自参赛“挑战杯”以来首次获得国家特等奖。 3、特:特殊领域、特别关注 (二)要选择一个合适的课题 范围适中、小中见大、适于研究 (1)难度适中 (2)分量适中 (二)要选择一个合适的课题 4、适:选题适中、适于研究 (三)要有一个好的研究方法 与自身特点、个人爱好和发展方向相集合 调查的方法要突出实 分析的方法要突出新 好的研究方法 新 实 符 (三)要有一个好的研究方法 1、研究应与自身特点、个人爱好和发展方向相结合 大学生时期,兴趣广泛,对新鲜事物比较敏感 对新鲜事物比较敏感,发展方向不易确定 初生牛犊不怕虎,敢于发表自己的观点 爱好是最好的导师,看准了的发展方向一定要坚持。 如《中小型农田水利设施长效保障机制研究》团队采用柠檬定价理论研究水利设施的保障机制,就很好地符合了以上特点。 (三)要有一个好的研究方法 2、调查的方法要突出实 一份完整的调查报告要包含以下要素: 明确调查目标、完整的调查方案、制定有序的调查工作计划等。 在进行调查时要认真扎实完成这些内容。 (三)要有一个好的研究方法 3、分析的方法要突出新 如边缘学科交叉法。即将两个及以上学科的研究成果相结合,利用某一特定领域专门的方式方法,为其他学科发展提供一个更广阔的视角。 刘自鸿 ,清华大学电子系微电子专业 《人体生物智能传感及应用系统》第八届特等奖 人体生物半导体智能传感芯片,它能通过人体表皮毛孔快速、方便、准确地检测人体各种生理状态,创造了观察人类的“第三只眼睛”:检测新陈代谢程度(可用于检测运动员运动状况)、冷热舒适度(可用于空调根据人体感觉进行自动温度调节)、部分生理病变(可用于检测病人身体病变情况)等等。 (三)要有一个好的研究方法 边缘学科交叉法实例 (四)要运作一支好的团队 团队组成 4. 团队文化(氛围) (1)实事求是,锐意进取; (2)精益求精,勇于创新。 合理分工 (1)分工明确,优势互补; (2)形成合力。 2.创作团队 (1)建立一个相互信任、自由交流的平台; (2)团结协作。 1.指导教师 (1)解决自身不足; (2)弥补专业知识结构局限 湖南铁路科技职业技术学院 创新实践培养 河南工业大学 2012—2013(二)职业发展教育课件 创新实践培养主要内容 第一节 高校创新实践的基本途径 第二节 创新创意项目训练说明 第三节 如何完成好创新创意项目 第一节 高校创新实践的基本途径 3、参加课外科技学术竞赛活动 1、结合专业课程和实验实习的创新实践 2、参加专题创新类课程的创新实践 4、参与教师科研项目的创新实践 积极参与创新实践 上图:结构设计大赛趣味组比赛 下图:结构设计大赛专业组比赛 第一节 高校创新实践的基本途径 我院学生参加周培源力学大赛 第一节 高校创新实践的基本途径 周培源全国大学生力学竞赛获奖证书 第一节 高校创新实践的基本途径 第一节 高校创新实践的基本途径 “挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛简介 “挑战杯” 竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办,国内著名大学和新闻单位联合发起,在国家教育部支持下组织开展的一项具有导向性、示范性和权威性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”。 第一节 高校创新实践的基本途径 我校参加十三届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛组委会第一次会议 第一节 高校创新实践的基本途径 我校翱翔团队参加“挑战杯”创业计划竞赛网络虚拟运营专项竞赛现场 第一节 高校创新实践的基本途径 周丰俊院士与“挑战杯”小组成员共同研讨问题 第一节

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