初三语文诗歌赏析复习课.PPT

根据诗歌内容的分类 生活杂感类： 惠崇《春江晚景》（其一） 《凉州词》 《饮酒》（借慰平生的喜悦） 《游山西村》（寄情山水、田园的悠闲） 建功报国类：《塞下曲六首》（其一） 《塞下曲》 《龟虽寿》（建功立业的渴望 ） 《行路难》（有仕途失意的苦闷） 伤春怀人类：《浣溪沙》（青春易逝、时光匆匆的情感） 忧国伤时类：《相见欢》（亡国之愁） 送别践行类：《白雪歌送武判官归京》（依依不舍的留念） 真题演练 ?过 湖 俞桂 舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。 诗中有画，请发挥想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换： 初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去，_______________。 学会描绘画面 技巧： 1、寻找诗句意象 2、恰当运用想像 3、流畅组织语言 《白雪歌送武判官归京》 《塞下曲六首》（其一） 《惠崇春江晚景二首》（其一） 《饮酒》 《行路难》 体会思想情感 技巧： 1、注意从诗词标题，注释，小序、诗眼或 关键词中找提示； 2、关注作者和写作背景； 3、分析并概括意象特点，及时总结； 4、放眼全诗内容找主旨句去体会。 真题演练 2013年扬州中考题 （一）阅读诗歌，完成第9题。（6分） 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 9. 请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3分） 真题演练 2011年扬州中考题 【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐① 王昌龄 　　君问归期未有期， 寒雨连江夜入吴， 　　巴山夜雨涨秋池。 平明②送客楚山孤。 　　何当共剪西窗烛， 洛阳亲友如相问， 　　却话巴山夜雨时。 一片冰心在玉壶③。 　　【注释】①辛渐：王昌龄的朋友。②平明：黎明。③冰心：像冰一样纯洁明净的心。玉壶：玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。 　　这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了______的情感；【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了_________的志向。（4分） 质疑问难 对描绘诗句画面和对诗歌情感的把握上，你还有哪些疑问？ 鉴赏口诀 默诵诗歌明主旨， 圈点形象描意境。 表现手法重作用， 鉴赏语言在细节。 分清题型答要点， 结合诗句述与评。 诗词鉴赏多训练， 他日中考任我行。 真题演练 2009年扬州中考题 （一）阅读下面两首诗，完成第11题。（6分） 钱塘湖春行 白居易 丰乐亭游春三首（其一） 欧阳修 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 绿树交加山鸟啼， 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 晴风荡漾落花飞。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 鸟歌花舞太守醉， 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 明日酒醒春已归。 11．（1）这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物，欧阳修写的是 时的景物。（2分） (2)请你将欧阳修诗的一二两句用生动形象地语言描绘出来。 （3）欧阳修诗的三四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？两种手法各具有怎样的表达效果？结合诗句简要分析。（4分） 修辞手法：拟人、 （1分） 表达效果： （3分） 真题演练 2012年扬州中考题 (一)阅读下面两首诗，完成8～9题。(6分) 【甲】论诗赵翼 【乙】戏为六绝句杜甫 李杜诗篇万口传， 王杨卢骆①当时体， 至今已觉不新鲜。 轻薄为文哂②未休。 江山代有才人出，